Question

3．酸、堿、鹽在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，使用時(shí)必須十分小心，氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴防護(hù)眼鏡，為了便于理解和記憶，小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖，請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列問(wèn)題：
（1）小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)，以前取用氫氧化鈉溶液時(shí)試劑瓶忘記蓋瓶塞，依據(jù)反應(yīng)③說(shuō)明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，如果該溶液變質(zhì)，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O；
（2）要檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，選擇下列試劑不能達(dá)到目的是B
A．稀HCl  B．酚酞試液  C．CaCl₂   D．Ca（OH）₂
（3）為了驗(yàn)證反應(yīng)④，小麗將無(wú)色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中，溶液由無(wú)色變成紅色，原因是它們?cè)谒�溶液中能電離出OH^-．
（4）依據(jù)反應(yīng)②，KOH能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是C
A．H₂SO₄ B．BaCl₂ C．CuSO₄ D．Na₂CO₃
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuSO₄+2KOH=K₂SO₄+Cu（OH）₂↓
（5）硫酸銨[（NH₄）₂SO₄]、磷酸二氫鈣[Ca（H₂PO₄）₂]、亞硝酸鈉（NaNO₂）、硝酸鉀（KNO₃）等屬于鹽，其中又屬于復(fù)合肥的是硝酸鉀．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)氫氧化鈉能夠吸收空氣中的二氧化碳，并且能夠反應(yīng)生成碳酸鈉和水解答；
（2）根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)，氫氧化鈉溶液中就含有碳酸鈉，碳酸鈉顯堿性，只要能證明溶液中是否含有碳酸根離子就能判斷氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)；
（3）根據(jù)堿中都含有氫氧根離子解答；
（4）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件解答；
（5）根據(jù)復(fù)合肥是含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥解答．

解答 解：（1）氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O；
（2）A、滴加鹽酸，有氣泡生成，說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉，因此鹽酸能驗(yàn)證氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意；
B、氫氧化鈉變質(zhì)，氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉也顯堿性，也能使酚酞試液變紅色，因此無(wú)色酚酞不能驗(yàn)證氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，故選項(xiàng)符合題意；
C、滴加氯化鈣溶液，有白色沉淀生成，說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉，因此氯化鈣溶液能驗(yàn)證氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意；
D、滴加氫氧化鈣溶液，有白色沉淀生成，說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉，因此氫氧化鈣溶液能驗(yàn)證氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意．
故選：B；
（3）堿中都含有氫氧根離子，無(wú)色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中，溶液由無(wú)色變成紅色，原因是它們?cè)谒�溶液中能電離出OH^-；
（4）依據(jù)反應(yīng)②，堿可以和鹽反應(yīng)；
A、H₂SO₄ 是酸；
B、BaCl₂是鹽，和KOH相互交換成分沒(méi)有氣體、沉淀和水生成，不反應(yīng)；
C、CuSO₄ 是鹽，和KOH相互交換成分有氫氧化銅藍(lán)色沉淀生成，反應(yīng)；
D、Na₂CO₃是鹽，和KOH相互交換成分沒(méi)有氣體、沉淀和水生成，不反應(yīng)；
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuSO₄+2KOH=K₂SO₄+Cu（OH）₂↓；
（5）硫酸銨[（NH₄）₂SO₄]、磷酸二氫鈣[Ca（H₂PO₄）₂]、亞硝酸鈉（NaNO₂）、硝酸鉀（KNO₃）等屬于鹽，其中又屬于復(fù)合肥的是硝酸鉀（KNO₃），既含有鉀元素，有含有氮元素．
故答案為：（1）2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O；
（2）B；
（3）OH^-；
（4）C，CuSO₄+2KOH=K₂SO₄+Cu（OH）₂↓；
（5）硝酸鉀（KNO₃）．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查NaOH的化學(xué)性質(zhì)和碳酸鹽的檢驗(yàn)，難度不大，是對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用，需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與綜合運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)習(xí)中全面把握基礎(chǔ)知識(shí)．