12．下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫正確的是（　　）
A．氧化鈉：Na2OB．氯化亞鐵：FeCl3
C．2個(gè)氮原子：N2D．鈣元素顯+2價(jià)：Ca2+

分析 A、氧化鈉中鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，寫出其化學(xué)式即可．
B、氯化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，寫出其化學(xué)式即可．
C、原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．
D、化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后．

解答 解：A、氧化鈉中鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Na2O，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫正確．
B、氯化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為FeCl2，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫錯(cuò)誤．
C、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氮原子表示為：2N，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫錯(cuò)誤．
D、由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故鈣元素顯+2價(jià)可表示為：$\stackrel{+2}{Ca}$，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（原子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等）的書(shū)寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．4月22日是第41個(gè)世界地球日，今年地球日主題為：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”“低碳生活”是指生活最細(xì)是所消耗能量要減小，從而減低碳特別是二氧化碳的排放．下列不屬于“低碳生活”方式的是（　　）
A．多用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具，少用傳真打印機(jī)
B．乘地鐵上下班
C．將呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用石灰水吸收
D．吃天然食品，穿棉制服裝

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某品牌牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過(guò)一系列加工而制得的極細(xì)小的碳酸鈣粉末，它的生產(chǎn)過(guò)程如下：

（1）請(qǐng)寫出A物質(zhì)的名稱氫氧化鈣（或化學(xué)式）
（2）請(qǐng)從①②③三個(gè)反應(yīng)中選擇一個(gè)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式或CaO+H2O=Ca（OH）2．
（3）二氧化碳有許多用途，請(qǐng)舉出其中一例滅火．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．三聚氰胺（化學(xué)式為C3H6N6）是一種化工原料，有輕微毒性，計(jì)算：
（1）三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比：6：1：14
（2）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)66.7%（精確到0.1%）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．回答實(shí)驗(yàn)室用：雙氧水加二氧化錳，制取氧氣的相關(guān)問(wèn)題．
（1）寫出制取原理的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）如圖所示，發(fā)生裝置應(yīng)選用B（填編號(hào)，下同），以下氣體收集裝置不能采用的是E．

（3）為測(cè)定雙氧水分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置丙（填編號(hào)）．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算所得質(zhì)量．不考慮實(shí)驗(yàn)誤差，請(qǐng)你就此提出一種猜想：實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前就連接了測(cè)量裝置．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某藥廠配制500kg的生理鹽水（0.9%氯化鈉溶液）送往地震災(zāi)區(qū)救治傷病員，下面有關(guān)計(jì)算或說(shuō)法正確的是（　�。�
A．0.9%氯化鈉溶液表示100g水中溶有0.9g氯化鈉
B．配制500kg的生理鹽水需要450g氯化鈉
C．氯化鈉溶于水的操作中，可往其中加冰塊以加快溶解速率
D．若用15%的氯化鈉溶液稀釋配制500kg的生理鹽水，需要15%的氯化鈉溶液30kg

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

4．某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂，實(shí)驗(yàn)室提純流程如下：

①操作A的目的是使樣品充分溶解．X溶液中溶質(zhì)是K2CO3．
②過(guò)濾時(shí)用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度較慢，可能的原因是固體顆粒阻礙了液體通過(guò)濾紙孔隙，還可能是濾紙與漏斗壁之間有氣泡．
③本實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)是為了除去HCl和H2O（填化學(xué)式）．
④若樣品中含90g KCl，理論上最終所得KCl固體的質(zhì)量a（填編號(hào)）．
a．大于90g     b．等于90g     c．小于90g     d．無(wú)法確定．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．肇慶市開(kāi)封縣境內(nèi)新發(fā)現(xiàn)了大型的”鉬礦”，金屬鉬可用來(lái)制造火箭，導(dǎo)彈等耐高溫材料，如果鉬鉛礦（PbMoO4）中的鉛元素為+2價(jià)，則鉬元素的化合價(jià)為（　�。�
A．+2B．+3C．+4D．+6

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述正確的是（　　）
A．冰中的水分子被凍住了，分子不在運(yùn)動(dòng)
B．剪斷銅導(dǎo)線，銅原子可能被剪成了兩半
C．吃“高鈣片”后，鈣元素可能會(huì)留在人體骨骼中
D．外星球上的甲烷分子與地球上的甲烷分子化學(xué)性質(zhì)不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案