【題目】(3分)某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料的生產(chǎn)流程如下:
過程(1)得到的殘留物不溶于水和稀硫酸;過程(2)是黑色固體與稀硫酸加熱生成硫酸銅和水。請寫出上述生產(chǎn)流程中與銅直接有關(guān)的化學(xué)方程式。
(1)
(2)
(3)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)反應(yīng)原理 ,用該方法制取氧氣的發(fā)生和收集裝置可選擇 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是 。欲收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w,需要用燃著的小木條放在集氣瓶口,若觀察到火焰熄滅,則接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是 。若火焰不熄滅,則說明二氧化碳還沒有收集滿,應(yīng)該繼續(xù)收集。
(3)F裝置的用途很廣,下列關(guān)于該裝置的用法正確的是 。
(將正確答案的序號填在橫線上)
A.當(dāng)裝置內(nèi)盛滿水,若收集氫氣,氣體從b通入,若收集氧氣,氣體從a通入。
B.當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半的濃硫酸時(shí),除去氫氣中的水蒸氣,氣體從b通入
C.當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時(shí),將裝置內(nèi)的氧氣排除來,水從a通入
D.當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半的水時(shí),觀察給病人輸氧氣的速率,a端連接氧氣鋼瓶,b端連接病人。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)不能由金屬和鹽酸直接反應(yīng)制得的是
①CuCl2 ②FeCl2 ③MgCl2 ④FeCl3.
A.①② B.①④ C.①③ D.②④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某物質(zhì)的充分燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O,為了確定該物質(zhì)的元素組成,某小組設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)(其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑,部分固定裝置省略)。稱取0.84g待測物完全燃燒后,稱得D裝置增重1.08 g,E裝置增重2.64 g。則下列推斷正確的是
A.該物質(zhì)一定含有C、H元素,沒有氧元素
B.該物質(zhì)一定含有C、H、O元素
C.用充有空氣的儲(chǔ)氣球代替裝置A、B更有利于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行
D.氧化銅的有無對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】植物在缺氮的情況下,生長遲緩、葉色發(fā)黃。這時(shí)需施用的化肥是
A.KCl B.NH4HCO3 C.K2CO3 D.Ca(H2PO4 )2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國成功發(fā)射的“嫦蛾三號” 使用長三丙運(yùn)載火箭 其中火箭燃料用偏二甲肼(C2H8N2), 和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑,當(dāng)兩者完全反應(yīng)生成三種新物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 C2H8N2+2N2O43X+2CO2+4H2O, 下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的化學(xué)式為N2
B.該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng)
C.N2O4屬于氧化物,在反應(yīng)中做助燃劑
D.反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)2014年11月16日壽光一食品廠發(fā)生火災(zāi),致18人死亡。經(jīng)分析,本次火災(zāi)是由于電線線路老化引起,且廠房頂部泡沫夾芯板屬可燃材料,部分車間內(nèi)因堆積大量的易燃物導(dǎo)致火勢迅速蔓延。
(1)從燃燒的條件來看,廠房頂部的泡沫夾芯板是___________ 。線路老化泄漏的電火花在引發(fā)這場特大火災(zāi)中所起的作用是_______________________。
(2)氫氧化鋁是一種新型的阻燃劑。當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鋁開始分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁固體,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。根據(jù)滅火的原理分析氫氧化鋁能阻燃的原因?yàn)開________________。
(3)請你結(jié)合所學(xué)燃燒與滅火的知識,談一談如何防止火災(zāi)的發(fā)生__________________。
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