【題目】某物質(zhì)的充分燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O，為了確定該物質(zhì)的元素組成，某小組設計了如下圖所示實驗（其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑，部分固定裝置省略）。稱取0．84g待測物完全燃燒后，稱得D裝置增重1．08 g，E裝置增重2．64 g。則下列推斷正確的是

A．該物質(zhì)一定含有C、H元素，沒有氧元素

B．該物質(zhì)一定含有C、H、O元素

C．用充有空氣的儲氣球代替裝置A、B更有利于實驗的進行

D．氧化銅的有無對實驗結(jié)果沒有影響

【答案】B

【解析】

試題分析：該物質(zhì)燃燒生成了二氧化碳和水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后元素的種類不變，可判斷出該物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素，D裝置增重1.08g，而D裝置吸收的是水，故生成水的質(zhì)量為1.08g，其中含有的氫元素的質(zhì)量為：1.08g×2／18 ×100%=0.12g；E裝置中吸收的是二氧化碳，可以知道生成二氧化碳的質(zhì)量為2.64g，其中碳元素的質(zhì)量為：2.64g×12／44 ×100%=0.72g；依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后元素的質(zhì)量不變，故水中的氫元素的質(zhì)量、二氧化碳中碳元素的質(zhì)量與該物質(zhì)中含有的氫元素和碳元素的質(zhì)量相等，所以題給物質(zhì)含有的氫元素和碳元素的質(zhì)量為：0.12g+0.72g=0.84g＜1.8g，所以在該物質(zhì)中還含有氧元素，A錯誤，B正確； 由于空氣中含有二氧化碳，對實驗結(jié)果有影響，C錯誤；D中如果待測物不完全燃燒時能生成一氧化碳，加熱時一氧化碳能和氧化銅反應，所以氧化銅的有無對實驗結(jié)果有影響，D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于溶液的是（ ）

A．牛奶 B．豆?jié){ C．冰水 D．糖水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實驗，并用所得的精鹽配制50 g 5%的氯化鈉溶液。

實驗一：如圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。

請回答下列問題：

（1）操作③中用玻璃棒攪拌的作用是 。

（2）操作⑥中的錯誤是 。

（3）粗鹽提純實驗的操作順序為（填操作序號） 、稱量精鹽并計算產(chǎn)率。

（4）操作④中，當觀察到 時，停止加熱。

實驗二：用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能有 （填序號）。

①氯化鈉固體仍然不純

②量取水時，俯視讀數(shù)

③稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

④裝瓶時，有少量溶液灑出

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有X Y Z三種金屬，若把X和Y放入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，X不反應，若把X和Z放入硝酸銀溶液中，過一會兒，X表面有銀析出，而Z沒有變化．根據(jù)以上事實，判斷三種金屬活動性由強到弱的順序

A．Z Y X B．X Y Z C．Y X Z D．X Z Y

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）已知金屬鈉的性質(zhì)非�；顫�，能和水發(fā)生劇烈的反應生成堿（苛性鈉）和氫氣，現(xiàn)將4.6克金屬鈉放入75.6克水中，鈉完全反應，請回答：

（1）金屬鈉與水反應的化學方程式為______________________________；

（2）反應后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少（結(jié)果精確到0.1%）？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化肥屬于磷肥的是

A．NH4NO3 B．Ca（H2PO4） C．CO（NH2） D．K2CO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料的生產(chǎn)流程如下：

過程（1）得到的殘留物不溶于水和稀硫酸；過程（2）是黑色固體與稀硫酸加熱生成硫酸銅和水。請寫出上述生產(chǎn)流程中與銅直接有關(guān)的化學方程式。

（1）

（2）

（3）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（12分）化學反應往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應沒有明顯的現(xiàn)象。某小組的同學為了驗證二氧化碳確實與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應，他們分別設計了如下圖所示的兩種裝置。請回答：

（1）照裝置A擠壓膠頭滴管，可觀察到U形管中的紅墨水液面左高右低，甚至紅墨水被吸入集氣瓶中，原因是______________________，化學方程式為________________________________________。

（2）按照裝置B，把膠頭滴管中的NaOH溶液擠入燒瓶中，松開鐵夾，此時可看到的現(xiàn)象是__________。

（3）現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、NaOH溶液、澄清石灰水等藥品，同學們設計了一個制取CO2、并證明CO2確實與NaOH溶液發(fā)生了反應的實驗裝置。請模仿圖中的“圖例”，在虛框中直接補畫出完整的實驗裝置圖。圖中試管中的a溶液是_________，能證明CO2確實與NaOH溶液發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象是_________________。

（4）為了進一步證實CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應，同學們又設計了如下方案：�。�3）實驗后的NaOH溶液，第一組同學滴加__________，現(xiàn)象為__________；第二組同學滴加__________，現(xiàn)象為__________。他們雖然看到的現(xiàn)象不同，但都能證實CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某無色氣體可能由H2、CO、CO2和N2中一種或幾種組成．當該氣體依次通過：①澄清石灰水②灼熱的氧化銅③澄清石灰水時（①②③中的物質(zhì)都是足量的），①中石灰水沒有變渾濁，②中黑色粉末變成光亮紅色，③中石灰水變渾濁．則該氣體中一定含有 ，一定不含有 ，可能含有 ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案