7．在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子．
（2）用化學(xué)符號(hào)表示：水H2O、氧氣O2、氫氣H2．
（3）下圖是電解水的微觀模擬示意圖．

據(jù)圖比較分析，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，分子的種類(lèi)改變．
這個(gè)實(shí)驗(yàn)還可以得出宏觀結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成的．

分析 分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；
化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類(lèi)不變，原子種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變．

解答 解：（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子．
（2）用化學(xué)符號(hào)表示：水可以表示為H2O、氧氣可以表示為O2、氫氣可以表示為H2．
（3）據(jù)圖比較分析，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，分子的種類(lèi)改變．
這個(gè)實(shí)驗(yàn)還可以得出宏觀結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成的．
故填：水分子； H2O； O2；H2；原子；分子； 氫元素和氧元素．

點(diǎn)評(píng) 分子、原子都能夠保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，而離子不能，要注意理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．釋迦果在臺(tái)灣深受喜愛(ài)，每年都要舉行釋迦節(jié)，選出的冠軍釋迦果售價(jià)折算人民幣上萬(wàn)元一顆．釋迦果外形類(lèi)似佛像頭部，果肉乳白色，顆粒大、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，富含維生素A、B、C及蛋白質(zhì)、鐵、鈣、磷等，果實(shí)含可溶性固形物25%，總糖20.4%，Vc 23.8mg/100g果肉，可滴定酸0.3%，可促進(jìn)消化．Vc的化學(xué)式為C6H8O6，求10g Vc與多少克葡萄糖（C6H12O6）含碳量相當(dāng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．金屬及其化合物與人類(lèi)生活密切相關(guān)．
（1）人體中含量最高的金屬元素為Ca（填元素符號(hào)），為人體所需常量元素（填“常量”或“微量”）．
（2）利用銅制成導(dǎo)線(xiàn)，主要利用銅的延展性和導(dǎo)電性．
（3）藥品“氫氧化鋁[Al（OH）3]”片劑能治療胃酸（主要成分為稀鹽酸）過(guò)多癥，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
（4）工業(yè)用赤鐵礦（主要成分Fe2O3）煉鐵，其反應(yīng)原理為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（5）已知金屬鎘（Cd）的金屬活動(dòng)性與鋅、鐵相近．
①將鎘絲插入下列溶液有明顯現(xiàn)象的是AD（填序號(hào)）．
A．NaCl溶液           B．HCl溶液      C．AgNO3溶液        D．NaOH溶液
②鎳鎘電池應(yīng)用廣泛，為了防止污染環(huán)境，將廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下：
步驟1：將廢舊電池破碎成細(xì)顆粒后焙燒，將鎘轉(zhuǎn)化為氧化鎘（CdO）；
步驟2：將含氧化鎘的細(xì)顆粒和炭粉混合，隔絕空氣加熱至1200℃得鎘蒸氣和一氧化碳．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CdO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cd+CO，其基本反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．國(guó)家藥品監(jiān)督管理局要求各醫(yī)藥部門(mén)暫停使用和銷(xiāo)售含PPA成分的康泰克等多種抗感冒藥，PPA（苯丙醇胺）的化學(xué)式為C9H13NO，該物質(zhì)是由四種元素組成的，一個(gè)PPA分子中含有24個(gè)原子，它的相對(duì)分子質(zhì)量為151，碳、氧元素的質(zhì)量之比為27：4，其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.3%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，不需要使用的儀器是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①兩個(gè)氫原子2H    
②兩個(gè)氮分子2N2
③兩個(gè)碳酸根離子2CO32-   
④氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
（2）寫(xiě)出符號(hào)“2SO3”中數(shù)字的含義：
①“2”表示：三氧化硫分子的個(gè)數(shù)為2個(gè)
②“3”表示：1個(gè)三氧化硫分子含有3個(gè)氧原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到水．請(qǐng)說(shuō)明下列實(shí)驗(yàn)中水的作用．硫在氧氣中燃燒吸收二氧化硫，防止污染空氣，鐵在氧氣中燃燒防止濺落的熔化物炸裂瓶底，電解水水用作反應(yīng)物．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．瘦肉精是一類(lèi)對(duì)人體健康危害極大的化學(xué)物質(zhì)，政府已嚴(yán)禁在豬飼料中添加瘦肉精．常見(jiàn)的瘦肉精化學(xué)式為C12H18OCl2N2，下列有關(guān)這種瘦肉精的說(shuō)法中正確的是（　　）
A．瘦肉精中含有氮?dú)夥肿?/td>
B．相對(duì)分子質(zhì)量為277g
C．瘦肉精中碳．氫．氧三種元素的質(zhì)量比為72：9：8
D．分子中含有35個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．H2、CO、CO2、水蒸氣和CH4都是初中化學(xué)常見(jiàn)的氣體．某無(wú)色無(wú)味氣體X和無(wú)色無(wú)味氣體Y可能含有上述五種氣體中的一種或兩種．為了確認(rèn)氣體X和氣體Y的組成，同學(xué)們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
甲同學(xué)：研究無(wú)色氣體X的組成．
【查閱資料】
a．無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色．
b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物
c．氫氣、一氧化碳、甲烷均能在加熱的條件下與氧化銅反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（部分夾持儀器已略去）．
（1）裝置A中無(wú)水硫酸銅不變藍(lán)，裝置B中 澄清石灰水變渾濁．由此得出的結(jié)論為混合氣體中含有水蒸氣和二氧化碳．寫(xiě)出裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（2）裝置C和D中的藥品分別為濃氫氧化鈉溶液和濃硫酸．
（3）同學(xué)們通過(guò)觀察裝置E、F、G中的現(xiàn)象后，證明了混合氣中含有氫氣，同時(shí)證明另兩種氣體不存在，則裝置G中的藥品、現(xiàn)象和結(jié)論是裝置G中裝有澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，則原混合氣體中有CO
乙組同學(xué)：研究無(wú)色氣體Y的組成．
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

（1）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了裝置C，其作用是吸收氣體中的二氧化碳和水蒸氣．
（2）裝置D、E中盛放的試劑依次是b、a（填序號(hào)）．
    a．燒堿溶液     b．濃硫酸
（3）若取1.6g氣體Y進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每步反應(yīng)都完全），發(fā)現(xiàn)裝置A、B中均無(wú)明顯變化，裝置D增重1.8g，裝置E增重2.2g，則氣體Y的組成是H2和CO．

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