寫出化學(xué)方程式：加熱高錳酸鉀制氧氣
 
；一氧化碳還原氧化銅：
 
．
考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．
解答：解：高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；
一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2．
故答案為：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2．
點(diǎn)評：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：
（1）當(dāng)X=17時，該粒子帶一個單位的負(fù)電荷，則該微粒是
 
（寫出該微粒的符號）
（2）當(dāng)X=19時，該粒子帶1個單位正電荷，則該微粒是
 
．（寫出該微粒的符號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

煙花爆竹的主要成分是黑火藥，其化學(xué)組成為硝酸鉀（KNO3）、硫磺（S）和木炭（C）等，那么黑火藥中至少有
 
種元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

收藏家收藏清末鋁制品，至今保存十分完好，該藝術(shù)品不易銹蝕的主要原因是（　�。�
A、鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B、鋁不易發(fā)生物理反應(yīng)
C、鋁易氧化，其表面形成致密的氧化膜具有保護(hù)內(nèi)部作用
D、鋁很難與酸發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

書寫化學(xué)方程式：
（1）甲烷燃燒
 
．
（2）一氧化碳還原氧化鐵
 
．
（3）加熱高錳酸鉀制氧氣
 
．
（4）氫氣燃燒
 
．
（5）鋅與稀硫酸反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出能實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
（1）碳在空氣中燃燒
 
．
（2）磷在氧氣中燃燒
 
．
（3）鐵絲在氧氣中燃燒
 
．
（4）加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求回答問題：

（1）如圖1所示，將二氧化碳倒入燒杯中．觀察到現(xiàn)象：
 
；產(chǎn)生該現(xiàn)象的 原因是
 
．
（2）如圖2所示，將一個充滿二氧化碳的試管倒立在盛有澄清石灰水的燒杯中，觀察到澄清石灰水變渾濁其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是鈉與氯氣（Cl2）反應(yīng)生成氯化鈉的模擬圖．下列說法中錯誤的是（　�。�
A、每個鈉原子失去1個電子形成鈉離子
B、每個氯原子得到1個電子形成氯離子
C、鈉離子和氯離子-由于靜電作用而結(jié)合成化合物氯化鈉
D、氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)，能夠在稀硫酸中共存的是（　�。�
A、NaOH、NaCl、Na2SO4
B、KNO3、NaCl、CuSO4
C、Na2CO3、CaCl2、ZnSO4
D、FeCl3、NaNO3、BaCl2

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