9.根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)氣體制取的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①酒精燈;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,應(yīng)選用圖中的發(fā)生裝置B; (填序號(hào))
(3)若用排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,則所需的最合適的導(dǎo)氣管是D(填序號(hào)).
(4)若要制取4.4g的CO2至少需要10g碳酸鈣.

分析 (1)熟練掌握常見的儀器及其用途;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是碳酸鈣和鹽酸,生成物是氯化鈣、水、二氧化碳;根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;
(3)二氧化碳密度比空氣大,則用向上排空氣法收集,導(dǎo)管須伸入到集氣瓶底部;
(4)據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和方程式計(jì)算需要碳酸鈣的質(zhì)量.

解答 解:(1)標(biāo)號(hào)儀器是加熱用的酒精燈;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用大理石和稀鹽酸,生成物是氯化鈣、水、二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
發(fā)生裝置的特點(diǎn)屬于固液常溫型的B裝置;
(3)因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯,故收集C02可采用的方法是向上排空氣法,該法要求導(dǎo)氣管要伸到集氣瓶的底部,故選擇的導(dǎo)氣管最合適的是:D;
(4)設(shè)需要碳酸鈣的 質(zhì)量是x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                                     44
x                                         4.4g
$\frac{100}{44}$=$\frac{x}{4.4g}$
    x=10g
故答案為:(1)酒精燈;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;
(3)D;
(4)10.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見氣體的制取裝置和收集裝置的選擇及方程式計(jì)算,要求學(xué)生要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,才能靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.為了適應(yīng)火車提速,滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長(zhǎng)軌.工程技術(shù)人員常用鋁和三氧化二鐵在高溫條件反應(yīng)生成三氧化二鋁和鐵來(lái)焊接鐵軌間的縫隙,化學(xué)方程式是2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.過(guò)濾時(shí),用玻璃棒在過(guò)濾器中不斷攪拌
B.氫氣、甲烷等可燃性氣體點(diǎn)燃前進(jìn)行驗(yàn)純
C.排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí)立即收集
D.稀釋濃硫酸時(shí),沿?zé)趯⑺従徸⑷胧⒂袧饬蛩岬臒,并用玻璃棒不斷攪?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.2014年12月28日,青煙威榮高鐵正式通車.
(1)如圖1高鐵車頭的玻璃是用無(wú)機(jī)玻璃、樹脂、塑料等粘和而成,能耐受強(qiáng)大的撞擊力,這種玻璃屬于復(fù)合   材料.
(2)高鐵建設(shè)需要消耗大量的鋁、鐵等金屬.
①工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法冶煉金屬鋁,該反應(yīng)屬于B
A.化合反應(yīng)      B.分解反應(yīng)      C.置換反應(yīng)     D.復(fù)分解反應(yīng)
②某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中利用CO氣體模擬煉鐵的原理,如圖2所示.

Ⅰ.為了避免裝置A中玻璃管在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸,加熱前應(yīng)先通一氧化碳排出玻璃管內(nèi)的空氣.
Ⅱ.裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
Ⅲ.裝置B除了吸收CO2氣體外,還有可收集純凈的一氧化碳,防止一氧化碳逸出污染空氣作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

4.如圖中,甲是氯離子結(jié)構(gòu)示意圖,乙是鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖,丙是鎂元素在元素周期表中的相關(guān)信息.請(qǐng)回答:
(1)氯離子符號(hào)是Cl-;
(2)決定鎂元素種類的數(shù)值是12;
(3)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量是24.31;
(4)兩種元素形成化合物的化學(xué)式為MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

14.A-H都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.A、B均為黑色粉末:D、F為紅色固體,且D為單質(zhì);C能使澄清石灰水變渾濁.請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,反應(yīng)②所屬基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(2)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④的一個(gè)化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.2015年10月,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)而獲得諾貝爾獎(jiǎng),青蒿素在加熱條件下易分解.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高B.青蒿素是由C15H22O5分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.
測(cè)硬度
B.
測(cè)密度
C.
測(cè)導(dǎo)電性
D.
測(cè)酸堿性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、離子這些微粒中;
(1)能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子;(2)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒有分子、原子、離子;
(3)顯示電中性的微粒有分子、原子、中子;(4)帶正電的微粒有質(zhì)子、原子核;
(5)帶負(fù)電的微粒有電子;(6)質(zhì)量最小的微粒有電子;
(7)參加化學(xué)反應(yīng)時(shí),一定發(fā)生變化的微粒有分子;(8)在同一原子里數(shù)目相等的是質(zhì)子、電子.

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