把15.8g高錳酸鉀完全分解可制得多少克氧氣?若用過(guò)氧化氫制取這些氧氣,至少需要過(guò)氧化氫多少克?
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:根據(jù)題目中的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,依據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法,可以寫出高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式;然后由化學(xué)方程式找出高錳酸鉀和氧氣的質(zhì)量比,由高錳酸鉀的質(zhì)量可計(jì)算出生成氧氣的質(zhì)量.
解答:解:設(shè)充分反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為x.
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
316                   32
15.8g                 x
316
15.8g
=
32
x

 x=1.6g
設(shè)需要過(guò)氧化氫的質(zhì)量為x
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
68              32
x              1.6g
68
x
=
32
1.6g

x=3.4g
答案:15.8g高錳酸鉀完全分解可制得1.6g克氧氣,若用過(guò)氧化氫制取這些氧氣,至少需要過(guò)氧化氫3.4克.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題,解題時(shí)要注意解題的規(guī)范性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列化學(xué)儀器的名稱書寫正確的是( 。
A、錐型瓶B、坩鍋鉗
C、膠頭滴管D、托盤天枰

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下列哪些性質(zhì)可以鑒別以下各種物質(zhì),請(qǐng)將有關(guān)的序號(hào)填在橫線上:①顏色 ②狀態(tài)  ③氣味  ④味道  ⑤硬度
(1)糖水和鹽水
 
;(2)氧氣和水
 
;
(3)銅和鋁
 
;(4)金剛石和玻璃
 

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能夠直接在酒精燈火焰上加熱的是(  )
①試管       ②燒杯      ③量筒      ④蒸發(fā)皿     ⑤石棉網(wǎng).
A、①④⑤B、③②
C、①②⑤D、①④

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物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定會(huì)發(fā)生改變的是( 。
A、分子種類B、原子種類
C、元素種類D、分子數(shù)目

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“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”.請(qǐng)應(yīng)用所學(xué)習(xí)的知識(shí)參與垃圾清理與廢品回收的實(shí)踐活動(dòng).
(1)清理垃圾時(shí),下列物品應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是
 
(舔字母)
A.破損棉紡織品     B.礦泉水     C.易拉罐    D.霉變的蛋糕    E.剩飯菜
(2)回收金屬?gòu)U品時(shí),發(fā)現(xiàn)金屬鋁制品制作的易拉罐“不生銹”,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示鋁制易拉罐“不生銹”的原因:
 
;
(3)生活垃圾可分為可燃性垃圾與非可燃性垃圾.
1.下列垃圾屬于非可燃性垃圾的是
 
(填字母);
A.秸稈    B.玻璃   C.煤灰   D.石頭   E.廢紙
2.將生活垃圾中的可燃物分離出來(lái),對(duì)其進(jìn)行處理可以得到木炭、焦油和煤氣,該處理過(guò)程屬于
 
(填“化學(xué)”或物理)變化.

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“黃金搭檔”中富含鈣、鐵、鋅、硒、維生素,廣告詞中的鈣、鐵、鋅、硒指的是( 。
A、原子B、物質(zhì)C、離子D、元素

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化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是( 。
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫氣體
B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體
D、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成

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氣密性良好的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)中儀器①、②的名稱分別是
 
、
 
,用此裝置測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)時(shí),先在儀器①內(nèi)加入
 
,然后用彈簧夾夾緊膠皮管,點(diǎn)燃儀器②內(nèi)的紅磷后,立即伸入儀器①中并迅速塞緊橡皮塞,觀察到
 
的現(xiàn)象,待紅磷熄滅并完全冷卻后,
 
(填具體操作),此時(shí)觀察到燒杯中倒吸入儀器①的水量小于預(yù)想值,其可能的原因是
 

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