【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是( 。?/span>
A. 沙子 B. 食鹽 C. 面粉 D. 橄欖油
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的分類方法很多,你認(rèn)為下列分類合理的一組是( )
A. 鹽酸、醋酸和硫酸銅都是酸
B. 合成橡膠、合金和塑料都是有機(jī)合成材料
C. 空氣、水銀和石油都是混合物
D. 金剛石、石墨和C60都是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述中不正確的是
A. 氧氣可用作燃料 B. 二氧化碳可用作氣體肥料
C. 干冰可用于人工降雨 D. 氮?dú)饪捎糜谑称诽畛錃?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食品安全與人體健康息息相關(guān),下列做法中錯誤的是
A. 多吃蔬菜補(bǔ)充維生素 B. 用甲醛溶液泡制海產(chǎn)品
C. 在有些食品中加入氯化鈉以防腐 D. 蒸饅頭時加少量小蘇打
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“嫦娥三號”飛船的成功發(fā)射是我國航天事業(yè)的又一里程碑。金屬過氧化物等可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑,如:過氧化鈉(Na2O2)在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉。為了驗(yàn)證該反應(yīng)中氧氣的產(chǎn)生,某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)為了確定CO2跟Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氧氣,最后還要采用的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)操作是:在D導(dǎo)管處放置一根。
(2)(填“現(xiàn)象”)說明二氧化碳已被過氧化鈉完全吸收。
(3)若每人每天產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為2.2千克,若用過氧化鈉將這些二氧化碳全部吸收,則理論上可產(chǎn)生氧氣多少千克?(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中 代表一個碳原子, 代表一個氫原子, 代表一個氧原子.下列說法不正確的是( )
A.乙酸是一種化合物
B.乙酸的相對分子質(zhì)量為60
C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%
D.乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1:2:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 銅用于制導(dǎo)線 B. 濃硫酸用作干燥劑
C. 氧氣用作助燃劑 D. 干冰用于人工降雨
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