現(xiàn)有 A、B、C、D 四種物質(zhì)，A 和 B 在一定條件下反應(yīng)生成單質(zhì) C 和 D， 其微觀模型如下表所示，則下列敘述錯誤的是（ ）

A. 物質(zhì) C 為硫單質(zhì)

B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 反應(yīng)前后有元素的化合價發(fā)生改變

D. A、B、C、D 的化學(xué)計量數(shù)之比為 2:1:2:1

D 【解析】 由物質(zhì)的微觀示意圖可知：A的化學(xué)式是H2S；B的化學(xué)式O2；C的化學(xué)式是S；D的化學(xué)式是H2O，則A、B、C、D四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有 2種，D物質(zhì)的化學(xué)式為 H2O；化學(xué)方程式為：2H2S+O22S+2H2O；A、物質(zhì)C為硫單質(zhì)，故正確；B、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知：該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故正確；C、由微粒的構(gòu)...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省錦州市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：填空題

金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用，請回答下列問題：

（1）根據(jù)下圖的應(yīng)用實例，寫出金屬具有的物理性質(zhì)_________________。（答出一點即可）

（2）生鐵和鋼的性能不同，原因是____________不同。

（3）鐵制品易生銹，為了防止自行車鏈條生銹常采取的措施是_____________。地球上的金屬資源有限，除了防止金屬銹蝕以外，我們還可以通過來保護金屬資源____________________。（答出一點即可）

導(dǎo)電性(或?qū)嵝?含碳量不同涂油回收利用金屬(或有計劃合理地開采礦物或?qū)ふ医饘俚拇闷? 【解析】 (1)電線是利用了金屬的導(dǎo)電性，鐵鍋是利用了金屬的導(dǎo)熱性； (2)生鐵含碳量是2%-4.3%，鋼的含碳量是0.03%-2%，所以生鐵和鋼的性能不同； (3)為了防止自行車的鏈條生銹，可以在鏈條上涂油；回收利用金屬、有計劃合理地開采礦物、尋找金屬的代用品都可以保護金屬資源。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級魯教版化學(xué)期中測試卷 題型：單選題

根據(jù)下面實驗內(nèi)容和實驗現(xiàn)象推出的結(jié)論中，錯誤的是（ ）

選項

實驗內(nèi)容

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

A

滴加酚酞試液

溶液變紅色

溶液為堿溶液，pH＞7

B

滴加石蕊試液

溶液變紅色

溶液為酸性溶液，pH＜7

C

通入澄清石灰水

出現(xiàn)白色渾濁

該氣體可能是CO2

D

滴加氯化鋇試劑

有白色沉淀

溶液中可能含有CO32﹣或SO42﹣等離子

D 【解析】 試題A、滴加酚酞試液，溶液變紅色，說明溶液顯堿性，其溶液的pH＞7，故選項實驗結(jié)論正確。B、滴加石蕊試液，溶液變紅色，說明溶液顯酸性，其溶液的pH＜7，故選項實驗結(jié)論正確。C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，通入澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁，該氣體可能是CO2，故選項實驗結(jié)論正確。D、滴加氯化鋇試劑，有白色沉淀生成，溶液中可能含有CO32﹣或SO42﹣等離子，也可能含有銀離子...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級中考化學(xué)套卷綜合訓(xùn)練題（三） 題型：簡答題

請用所學(xué)的化學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象。

（1）潮濕的衣服在太陽下比在室內(nèi)干得快_____________。

（2）碘固體和碘蒸氣都能使淀粉溶液變藍色____________。

溫度越高，分子的運動速率越快。同種分子，化學(xué)性質(zhì)相同。 【解析】 (1)潮濕的衣服在太陽下比在室內(nèi)干得快，是因為太陽下溫度高，水分子的運動速率加快； (2)碘固體和碘蒸氣都能使淀粉變藍色，是因為它們是由碘分子構(gòu)成的，同種的分子性質(zhì)相同。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級中考化學(xué)套卷綜合訓(xùn)練題（三） 題型：單選題

一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示，下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中正確的是（ ）

A. 該反應(yīng)有三種生成物

B. W 由碳、氫兩種元素組成

C. x 的值為 44

D. 該反應(yīng)中 O2 和 CO2 的化學(xué)計量數(shù)之比為 3:2

D 【解析】 由于四種物質(zhì)中W和氧氣質(zhì)量減小，所以是反應(yīng)物，且反應(yīng)物的總質(zhì)量是23g+（64g-16g）=71g，而水的質(zhì)量增加，且增加值是32g-5g=27g，依據(jù)質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和，所以二氧化碳必是生成物且生成的質(zhì)量是71g-27g=44g；此反應(yīng)的表達式可表示為W+O2→CO2+H2O：A、該反應(yīng)有兩種生成物，錯誤；B、根據(jù)質(zhì)量...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級中考化學(xué)套卷綜合訓(xùn)練題（三） 題型：單選題

物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)很多。下列物質(zhì)的分類正確的是（ ）

A. 甲烷、酒精、葡萄糖都屬于有機物

B. 氮氣、氦氣、氬氣都屬于稀有氣體

C. 金剛石、黃銅、水銀都屬于金屬材料

D. 氯酸鉀和二氧化錳都屬于氧化物

A 【解析】 A、甲烷、酒精、葡萄糖都是含有碳元素的化合物，都屬于有機物，故正確；B、氮氣是空氣中含量最多的氣體，不屬于稀有氣體，故錯誤；C、黃銅、水銀屬于金屬材料，金剛石不是金屬材料，故錯誤；D、氧化物是由兩種元素組成的化合物，而氯酸鉀是由三種元素組成，不屬于氧化物，故錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級全冊化學(xué)：2.1《性質(zhì)活潑的氧氣》同步測試卷 題型：簡答題

請結(jié)合圖中所示實驗裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱．a(chǎn)______；b______；

（2）在實驗室可以選擇A、D裝置可以制取氧氣，寫出利用以上裝置實驗室制取氧氣的文字表達式______；

（3）實驗室用塊狀大理石和稀鹽酸常溫下反應(yīng)制取二氧化碳，則可選用的發(fā)生裝置為_____。

酒精燈；試管氯酸鉀氯化鉀+氧氣B 【解析】 （1）a儀器的名稱是酒精燈；b儀器的名稱是試管。 （2）A裝置是固固加熱型裝置，且該裝置的管口不放棉花，故是氯酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字表達式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣。 （3）塊狀大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)條件是不加熱，故選固液不加熱型裝置B；

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)田陽縣實驗中學(xué)2019屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型：填空題

“共享單車”在百色城區(qū)投入使用，頗受年輕人的喜歡。

依據(jù)如圖，請回答下列問題：

（1）所示自行車中的材料屬于有機合成材料的是_________（填序號）；

（2）自行車的車架是鈦合金制作。鈦合金是一種_______________(填混合物或純凈物)。

（3）掃描二維碼就可以租用“共享單車”，二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC﹝化學(xué)式（C2H3Cl）n﹞中碳原子和氫原子的個數(shù)比是_____________，碳元素和氧元素的質(zhì)量比是_______________。

（4）有些“共享單車”的車架是鐵制的，表面涂了一層漆防止_____________；請寫出用稀硫酸可以除鐵銹的化學(xué)方程式______________________。

①④混合物2:38：1生銹3H2SO4 + Fe2O3 ==== Fe2(SO4)3 +3H2O 【解析】 （1）自行車中鋼絲屬于合金，跟鈦合金一樣屬于金屬材料，手柄套和輪胎屬于有機合成材料，故填①④； （2）鈦合金是集中金屬加熱熔合在一起形成的混合物； （3）根據(jù)PVC化學(xué)式可知碳原子和氫原子個數(shù)比為2×n：3×n=2:3；碳元素和氫元素質(zhì)量比=12×2×n：1×3×n=...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2018屆九年級中考模擬化學(xué)測試卷（一） 題型：實驗題

大慶市某中學(xué)化學(xué)興趣小組利用以下裝置制備氫氣，并驗證氫氣的性質(zhì)，按要求回答以下問題：

⑴化學(xué)實驗室現(xiàn)有質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸，需配制245g質(zhì)量分數(shù)10%的稀硫酸，配制步驟如下：

①計算：所需質(zhì)量分數(shù)98%的濃硫酸_________g；②量取；③稀釋。

量取和稀釋濃硫酸所用的玻璃儀器有____________。簡要描述濃硫酸的稀釋方法_______________________。

⑵該興趣小組制備氫氣的原理為____________________（化學(xué)方程式）。

⑶裝置B的作用________。

⑷下列有關(guān)實驗操作或現(xiàn)象描述不正確的是__________

A．實驗開始時，應(yīng)先通入氫氣，然后再點燃C處酒精燈

B．點燃C處酒精燈后，D處硫酸銅固體由白色逐漸變?yōu)樗{色

C．E處酒精燈的作用是點燃未反應(yīng)的氫氣

D．實驗結(jié)束時，應(yīng)先停止通入氫氣，然后熄滅C處酒精燈

⑸實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)部分氧化銅未被還原，已知反應(yīng)前氧化銅質(zhì)量為a克，反應(yīng)結(jié)束后混合固體質(zhì)量為b克，則被氫氣還原的氧化銅的質(zhì)量為___________g。

25量筒、燒杯、玻璃棒將濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胨�，用玻璃棒不斷攪拌Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑吸收氣體中的水蒸氣或干燥氫氣D 【解析】 (1)①溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，設(shè)需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為x，則98%x=245g×10%，x=25g； ②量取時需要量筒和膠頭滴管，溶解時需要燒杯與玻璃棒；稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以...

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同步練習(xí)冊答案