具備基本的化學實驗技能是進行科學探究的基礎和保證．下列操作正確的是（　�。�

　

A．

用過氧化氫制取氧氣

B．

傾倒液體

　

C．

取用液體

D．

過濾


考點：

氧氣的制取裝置；液體藥品的取用；過濾的原理、方法及其應用；氧氣的收集方法．.

專題：

常見儀器及化學實驗基本操作．

分析：

A、根據(jù)過氧化氫分解制取并收集氧氣的注意事項判斷；

B、根據(jù)傾倒液態(tài)的方法判斷；

C、根據(jù)取用液體的方法分析；

D、根據(jù)過濾時玻璃棒的作用判斷．

解答：

解：A、用過氧化氫制取氧氣時，應氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，收集時導管應伸到試管底部，故A錯誤；

B、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，故B錯誤；

C、使用膠頭滴管吸取液體時，為防止滴管內(nèi)空氣擠入，在使用膠頭滴管吸取液體時，應先擠壓膠頭排出空氣后，再伸入液體中吸取液體；向試管中滴加液體時，應懸空滴加，故C正確；

D、沒有“三靠”：燒杯緊靠玻璃棒、玻璃棒靠在三層濾紙上、漏斗下端口緊靠燒杯內(nèi)壁，故D錯誤．

故選C．

點評：

了解具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎和保證；掌握化學實驗的基本技能，才能安全、準確地進行化學實驗；注意一些實驗的操作事項．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)與化學式（或主要成分的化學式）對應關(guān)系正確的是（　　）

　

A．

高錳酸鉀：K2MnO4

B．

氯化鐵：FeCl2

C．

大理石：Ca（OH）2

D．

碳酸鈉：Na2CO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


化學用語是學習化學的主要工具，是國際通用的化學語言．請你用適當化學用語填空．

（1）保持水化學性質(zhì)的最小粒子　　；

（2）氮氣在化學變化中最小粒子　　；

（3）標出氧化鎂中鎂元素的化合價　　；

（4）構(gòu)成氯化鈉的陰離子　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于水的說法不正確的是（     ）

A．水是由2個氫元素、1個氧元素組成的

B．水分子中H、O原子個數(shù)比是2:1

C．右圖是我國的節(jié)水標志

D．運用化學方法，可以進行污水處理，實現(xiàn)水資源的重新利用

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


為了解市區(qū)水污染的狀況，某化學實驗小組學對護城河的水樣進行了相關(guān)的研究。

（1）為了檢驗河水是軟水還是硬水，可向水樣中加入_______，攪拌；

（2）某次下雨后該實驗小組從護城河河中取了水樣，觀察到：A. 水樣呈黃色，略有異味 

B.水樣渾濁，有固體小顆粒。他們進行了一系列的凈化處理，請回答：

①向水樣中加入明礬攪拌，靜置一段時間后，進行        （填操作名稱），除去固體小顆粒；

 該操作中使用的玻璃儀器除燒杯、漏斗還有          ，該儀器的作用是          。

②生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是      。

③同學們查閱資料后發(fā)現(xiàn)：含氮、磷的物質(zhì)進入水中會造成水中藻類大量繁殖，使水質(zhì)惡化。這里的“氮、磷”是指     （填序號）。  A、元素    B、原子   C、離子    D、分子

（3）注意飲水安全，保證人體健康，在天然水凈化過程中，人們常用活性炭去除異味和色素，這是利用活性炭的　     　性。此外還需加入漂白粉消毒殺菌，其有效成分為Ca(ClO)2，其中氯元素的化合價為________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列符號中“3”所表示的含義錯誤的是（　　）

　

A．

3H2O：三個水分子

　

B．

SO3：三氧化硫中含有三個氧原子

　

C．

3C：三個碳原子

　

D．

Al3+：一個鋁離子帶三個單位的正電荷

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


將一定量的乙醇（C2H5OH）和O2放入一密閉容器中引燃，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

乙醇

氧氣

水

二氧化碳

一氧化碳

反應前的質(zhì)量/g

4.6

X

0

0

0

反應后的質(zhì)量/g

0

0

Y

4.4

2.8

下列判斷錯誤的是（　　）

　

A．

表中Y的值為5.4

　

B．

在該反應中，生成水和二氧化碳的分子個數(shù)比為3：2

　

C．

該反應是氧化反應

　

D．

若起始時氧氣的質(zhì)量為9.6g，則無CO生成

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


圖表資料可以為我們提供很多信息，下列關(guān)于圖表提供的資料或應用的說法中，不正確的是（　　）

　

A．

根據(jù)相對原子質(zhì)量表，可查找元素的相對原子質(zhì)量

　

B．

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖，可得到原子的中子數(shù)

　

C．

根據(jù)元素周期表，可判斷元素的化學性質(zhì)

　

D．

根據(jù)空氣質(zhì)量周報，可知道空氣質(zhì)量級別和首要污染物

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


十九世紀初，意大利科學家阿伏加德羅在總結(jié)前人工作的基礎上，提出了分子概念，認為：①一切物質(zhì)都是由分子組成的；②分子由原子構(gòu)成；③原子不能獨立存在；④4分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子；⑤分子的質(zhì)量等于構(gòu)成它的原子的質(zhì)量之和；⑥分子在不停地運動．從你所學知識看，上述觀點中存在明顯不足的是（　　）

　  A．①③           B． ①②⑤            C． ④⑤⑥            D． ③⑤

查看答案和解析>>

同步練習冊答案