【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是________;
(2)t2℃時(shí),甲和乙的溶解度________(填“相等”或“不相等”);
(3)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_(kāi)_______(寫(xiě)最簡(jiǎn)比);
(4)t3℃時(shí),將乙和丙兩種物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:乙________丙(填“>”“<”或“=”).
【答案】(1)丙 乙 甲 (2)相等 (3)3︰10 (4)<
【解析】(1)由溶解度曲線圖可知,t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是丙>乙>甲.
(2)t2℃時(shí),甲和乙的溶解度曲線相交于一點(diǎn),因此二者溶解度相等.
(3)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為30g,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為30︰100=3︰10.
(4)將乙和丙兩種物質(zhì)的飽和溶液由t3℃降低到t1℃時(shí),乙的飽和溶液中有晶體析出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減。唤禍貢r(shí)丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液中的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量均不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,因此所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為乙<丙.本題解答時(shí)應(yīng)注意以下規(guī)律:對(duì)溶解度隨溫度的升高而增大的物質(zhì)(如本題甲和乙),其飽和溶液降溫時(shí)一定有晶體析出,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減。粚(duì)溶解度隨溫度的升高而減小的物質(zhì)(如本題丙),降低溫度時(shí)其飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了一些化學(xué)知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能。請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
(1)圖中①、②的名稱是①_____:②_____;
(2)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取較純凈的氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)古麗同學(xué)欲制取并測(cè)定氫氣的體積,請(qǐng)從如圖A﹣G中選擇最佳的裝置進(jìn)行組合,整套裝置的導(dǎo)管口連接順序是b_____ (填接口序號(hào))。
(4)買買提同學(xué)用錐形瓶收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,并利用有圖2所示的裝置做趣味性實(shí)驗(yàn),他將膠頭滴管中的氫氧化鈉溶液擠壓到錐形瓶后,可以看到的現(xiàn)象為_____,其原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小敏和小玉在實(shí)驗(yàn)室用鹽酸和石灰石反應(yīng),分別用甲、乙裝置(氣密性均良好)進(jìn)行二氧化碳的制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn),但均未發(fā)現(xiàn)澄清石灰水邊渾濁.針對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們提出了自己的想法.
小敏同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)澄清石灰水未變渾濁的原因是_______.
(提出問(wèn)題)小玉同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)澄清石灰水為什么沒(méi)有變渾濁呢?
(作出猜想)猜想一:澄清石灰水變質(zhì).猜想二:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除了有二氧化碳外,還有氯化氫.
(查閱資料)氯化氫氣體溶于水形成鹽酸.
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)Ⅰ | 將純凈的CO2通入到該實(shí)驗(yàn)所用的澄清石灰水中 | 澄清的石灰水邊渾濁 | 猜想一不成立 |
實(shí)驗(yàn)Ⅱ | 將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入到_____ | _____ | 猜想二成立 |
同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論發(fā)現(xiàn),用丙裝置(如圖)在A、B中均加入實(shí)驗(yàn)Ⅱ所用試劑即可同時(shí)完成上述兩個(gè)猜想的探究,其中B裝置所起的作用是_____.如果看到____現(xiàn)象,則兩個(gè)猜想都成立.
(實(shí)驗(yàn)反思)由實(shí)驗(yàn)可知,小玉同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)可能錯(cuò)誤使用了一種藥品,她使用的藥品是___.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象:
(1)NaOH在生活中可用來(lái)除去油污,是因?yàn)闅溲趸c能與______反應(yīng);
(2)一氧化碳用于煉鐵的原理(用化學(xué)方程式表示)____________;
(3)用天然氣作燃料的原理(用化學(xué)方程式表示)___________;
(4)將一包放置較長(zhǎng)時(shí)間的食品干燥劑放入燒杯中,放入足量的稀鹽酸,可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________、____________、________________.(寫(xiě)三個(gè)即可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示,部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去。圖2所示的是A、B、D、E的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
圖1 圖2
(1)A的化學(xué)式為________。
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為________。
(3)物質(zhì)E的用途之一為________。
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為__________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(雙選)現(xiàn)有鋅和另一種金屬組成的混合物,把6.5 g該混合物加入到100 g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為w。則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 若混合物為Zn、Al,w可能是0.2 g
B. 若混合物為Zn、Fe,w不可能是0.2 g
C. 若混合物為Zn、Cu,w是0.1 g,則該混合物中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D. 若混合物為Zn、Mg,則加入的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于10%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(共13分)為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華和小強(qiáng)同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下方案:
小華:采用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(燃燒匙中藥品為紅磷)
小強(qiáng):(如圖2)用實(shí)際容積為40 mL的試管作反應(yīng)容器,將過(guò)量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過(guò)導(dǎo)管與實(shí)際容積為60 mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.
假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達(dá)式為 。
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為其原因可能是 、 。(寫(xiě)2點(diǎn))
(3)如將燃燒匙中紅磷換成硫粉,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?為什么?/span> 。
(4)用小強(qiáng)設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)時(shí):實(shí)驗(yàn)前,打開(kāi)彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說(shuō)明____________________。若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開(kāi)彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為_(kāi)_______ ________;若不夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開(kāi)彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為_(kāi)_____ 。
(5)圖2的設(shè)計(jì)操作與圖1比較,其優(yōu)點(diǎn)是_________________________。
(6)若按小強(qiáng)的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際可能遇到諸多問(wèn)題而發(fā)生危險(xiǎn),造成實(shí)驗(yàn)失敗。例如_____ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表的一格,從該圖獲取的相關(guān)信息不正確的是
A. 該元素屬于金屬元素B. 該元素的原子序數(shù)為34
C. 該元素的原子核外有34個(gè)電子D. 該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是重要的自然資源。
(1)如圖所示,試管 2 內(nèi)得到的氣體是_______。
(2)水的凈化方法有沉淀、過(guò)濾、吸附和_______。區(qū)別硬水和 軟水通?捎_______。生活中可以通過(guò)_______方法降低水的硬度。
(3)溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中都起到十分重要的作用。
①將下列調(diào)味品加入水中,不能形成溶液的是_______。
A 食鹽 B 面粉 C 味精 D 芝麻油 E 蔗糖
②碘酒中的溶劑為_______。(寫(xiě)化學(xué)式)
③廚房中常用的洗滌劑是利用它的_______功能。
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