【題目】為了驗證金屬活動性強弱，同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的實驗。

（1）實驗一：可觀察到銅絲表面的現(xiàn)象是 ， 得出的結(jié)論是。
（2）實驗二：為了達到實驗?zāi)康�，溶液A是（填序號）。
a．稀硫酸 b．硝酸銀溶液 c．氯化鈉溶液

【答案】
（1）附著銀白色（或黑色）固體,金屬活動性順序：Cu >Ag
（2）a
【解析】（1）實驗一：將銅絲插入硝酸銀溶液中可觀察到銅絲表面的現(xiàn)象是附著銀白色固體，得出的結(jié)論是金屬活動性順序：Cu＞Ag．
（2）實驗二：通過金屬能否與酸反應(yīng)可以比較金屬的活動性，為了達到實驗?zāi)康模芤篈可以是稀硫酸，由于鋅銅都能與硝酸銀反應(yīng)，都不能與氯化鈉溶液反應(yīng)，無法比較鋅銅的金屬的活動性，故溶液A不是硝酸銀溶液和氯化鈉溶液。

【考點精析】利用金屬活動性順序及其應(yīng)用對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知在金屬活動性順序里：1、金屬的位置越靠前，它的活動性就越強2、位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫（不可用濃硫酸、硝酸）3、位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來．（除K、Ca、Na）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗．請回答：
（1）指出標(biāo)號儀器的名稱：① ， ② ．
（2）A﹣C裝置中有明顯錯誤的是（填序號），利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗．
（3）欲使用KMnO4制取較純凈O2 ， 應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是（填字母） ， 其化學(xué)方程式為 ．
（4）氧氣收集完成后，測得其純度明顯偏低，原因可能是（填字母）．
A.KMnO4中混入MnO2
B.收集前，集氣瓶中未注滿水
C.收集后，集氣瓶中仍有少量水
D.未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集
（5）將CO2和CO的混合氣體通過F裝置（液體藥品均足量，CO不和液體反應(yīng)），實驗開始時關(guān)閉活塞b，打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象 ， 此時從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是 ． 一段時間后，再關(guān)閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀HCl滴入廣口瓶中，此時逸出的氣體主要是 ， 其化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠色奧運”，拒絕興奮劑．乙基雌烯醇是一種運動員禁用的興奮劑，下列關(guān)于乙基雌烯醇（化學(xué)式為C20H32O）的說法中正確的是（　　）

A.它屬于氧化物

B.一個分子中含有16個H2單質(zhì)

C.分子中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為5：8

D.它的相對分子質(zhì)量等于288

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（　　）

A.向裝有 NaOH 固體的試管中加入適量得水，溶液溫度升高

B.用觀察法區(qū)分高錳酸鉀和氯酸鉀

C.河水經(jīng)沉淀、過濾、吸附殺菌等凈化操作后，可供人們生活用水

D.汽油除去油垢的原理是乳化作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，僅包含物理變化的是

A.光合作用B.冰雪融化C.煤炭燃燒D.葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)概念間在邏輯上有下圖所示的部分關(guān)系，對下列概念間關(guān)系說法正確的是（ ）

A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系
B.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系
C.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系
D.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在催化劑并加熱的條件下，氨氣和氧氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2 4X+6H2O，則X的化學(xué)式是（ ）
A.N2
B.N2O
C.NO
D.NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是(　　)

A. 紅磷在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白煙

B. 木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，放熱生成二氧化碳

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時，火星四射，生成黑色固體

D. 硫粉在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色火焰，聞到刺激性氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。
隨著環(huán)境意識的提高，人們對室內(nèi)空氣質(zhì)量越來越關(guān)心。下表列舉了室內(nèi)空氣的主要污染物及來源。

污染源

污染物

建筑材料

NH3、甲醛（CH2O）、苯（C6H6）、甲苯（C7H8）、石棉纖維等

家具

甲醛（CH2O）、甲苯（C7H8）等

辦公用品

O3、電磁輻射等

烹飪

CO、NO2、SO3、PM10等

室內(nèi)微生物

結(jié)核桿菌、霉菌等


從上表看出室內(nèi)污染物種類繁多，其中室內(nèi)甲醛污染已被列入對公眾健康影響最大的環(huán)境因素之一。室內(nèi)空氣中的甲醛主要來自于人造板材料制作的家具、地板以及膠黏劑等。這些材料用的越多，甲醛在室內(nèi)空氣中的濃度越高。甲醛的釋放期非常長，人們打開人造板家具柜門時，聞到的刺激性氣味主要是甲醛的氣味。改善室內(nèi)空氣質(zhì)量的方法有很多。通常情況下，開窗通風(fēng)是改善室內(nèi)空氣質(zhì)量最有效的方法。運用功能性裝飾材料也可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。研究表明硅藻泥也可以凈化空氣。硅藻泥的主要成分是硅藻土，是由水生浮游類生物沉積而成。電子顯微鏡顯示，硅藻土粒子表面具有無數(shù)微小的孔穴，功能與活性炭相似。正是這種多孔的結(jié)構(gòu)，使硅藻泥成為具有凈化空氣功能的內(nèi)墻裝飾材料。
“光觸媒技術(shù)”是20世紀(jì)70年代發(fā)展起來的一門新興技術(shù)�！肮庥|媒”是一種納米級材料，具有強烈的催化分解功能。圖一就是“光觸媒”技術(shù)應(yīng)用于分解甲醛、氨氣、甲苯等有害物質(zhì)的原理圖。

空氣凈化器是凈化室內(nèi)空氣的重要設(shè)備。圖二是某品牌空氣凈化器的凈化效果圖，其中a、b、c是甲醛隨開機時間濃度變化的三條曲線。

為滿足人們對健康住宅的需求，提高人們的生活質(zhì)量，使生活由舒適型向健康型方向發(fā)展，人們正在不斷優(yōu)化新的技術(shù)。
依據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問題：
（1）甲醛（CH2O）屬于（填“無機物”或“有機物”）。
（2）一氧化碳的污染源是。
（3）下列說法正確的是（填序號）。
A．甲醛易揮發(fā)
b．硅藻泥通過吸附污染物凈化了空氣
c．吸收、轉(zhuǎn)化、降低室內(nèi)污染物的濃度都可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量
（4）“光觸媒技術(shù)”可將污染物轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳，依據(jù)圖一寫出該反應(yīng)的條件：。
（5）依據(jù)圖二提出一條使用空氣凈化器的建議：。

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