10.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).請結(jié)合圖示回答問題:

(1)寫出儀器b的名稱長頸漏斗.
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;.應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(填字母).該發(fā)生裝置還可以制氧氣,請寫出制取該氣體的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.收集二氧化碳只能用裝置D,因為二氧化碳的密度大于空氣.

分析 (1)根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱進行分析解答.
(2)根據(jù)實驗室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置,根據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來選擇收集裝置;考慮雙氧水制取氧氣,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:(1)儀器b的名稱是長頸漏斗.
(2)在實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,屬于固液常溫型,所以應(yīng)該選擇A裝置來制取二氧化碳氣體;實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,同時生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;該發(fā)生裝置還可以制氧氣,請寫出制取該氣體的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.因為二氧化碳密度比空氣大,故收集二氧化碳只能用裝置D.
故答案為:
(1)長頸漏斗.
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;.A,氧氣,為 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑. D,二氧化碳的密度大于空氣..

點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列變化是化學(xué)變化的是(  )
A.礦石粉碎B.蠟融化C.食物腐爛D.液化空氣制氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.實驗中學(xué)化學(xué)興趣小組為測定某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),進行如圖所示的實驗.請根據(jù)以下信息計算:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是8.8克.
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)?(另:深入討論,求反應(yīng)后所得B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?影響固液反應(yīng)速度的因素?二氧化碳在食品業(yè)的應(yīng)用?)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(  )
A.Fe2O3+3CO$\stackrel{高溫}{→}$2Fe+3CO2B.2NaOH+H2SO4→Na2SO4+2H2O
C.C+O2$\stackrel{點燃}{→}$CO2D.CH4+2O2$\stackrel{點燃}{→}$2H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.通過學(xué)習(xí)我們知道碳酸氫鈉在受熱分解時會生成碳酸鈉、水和二氧化碳,現(xiàn)有一包不純的碳酸氫鈉樣品(雜質(zhì)為氯化鈉),經(jīng)測定碳元素的質(zhì)量分數(shù)為12%,現(xiàn)取20g該樣品加熱使其完全反應(yīng),試計算反應(yīng)后生成的碳酸鈉的質(zhì)量是( 。
A.21.2gB.10.6gC.12.6gD.5.3g

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15.向16g黃銅(由鋅、銅形成的合金)樣品中加入148.4g稀硫酸恰好完全反應(yīng),生成氫氣質(zhì)量為0.4g,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可能為(  )
A.8%B.10%C.19.6%D.20%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.2015年5月4日,北京的王女士因混合使用潔廁靈(鹽酸)和84消毒液(主要成分是次氯酸鈉,化學(xué)式是NaClO)清潔馬桶,中毒死亡,其原因是2HCl+NaClO═NaCl+Cl2↑+H2O,產(chǎn)生的氯氣有毒.
(1)上述反應(yīng)中,氯元素化合價最高的物質(zhì)是B(填字母).
A.HCl   B.NaClO   C.NaCl   D.Cl2
(2)符號“Cl2”的意義是1個氯氣分子(答出一條即可).
(3)經(jīng)常用鹽酸除去鐵銹,向鐵銹涂上鹽酸后觀察到的現(xiàn)象是鐵銹逐漸消失,溶液變成黃色,其反應(yīng)化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(4)已知溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,那么,溴原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為35;溴原子易得到電子(填“得到”或“失去”).
(5)氯和溴兩種元素在周期表中的位置見如圖.二者屬于同一族(填“周期”或“族”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖所示是初中化學(xué)的一些實驗,請回答下列問題.

(l)A實驗,能說明燃燒需要的條件是與氧氣接觸:
(2)B實驗,將干冷燒杯罩在火焰上,驗證甲烷燃燒生成水;
(3)C實驗表明同種物質(zhì)在不同溶劑中的同種物質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同
(4)以上三個實驗中,屬于對比實驗的是B(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下,請回答:

(已知:●代表氧原子,○代表硫原子)
(1)變化Ⅰ表示的宏觀事實是A變化Ⅱ表示的宏觀事實是B(填序號)
A化學(xué)變化           B物理變化
(2)寫出變化 I的化學(xué)方程式2SO2+O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2SO3

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