12.酸雨主要是由含硫燃料燃燒生成的二氧化硫等氣體增多造成的.二氧化硫在空氣中發(fā)生一系列的化學(xué)反應(yīng),其中有SO2+H2O→H2SO3,H2SO3+O2→H2SO4,這兩個(gè)反應(yīng)的類型是( 。
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

分析 反應(yīng)類型有四個(gè):化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng).化合反應(yīng)是多種物質(zhì)反應(yīng),只生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng).

解答 解:SO2+H2O→H2SO3,H2SO3+O2→H2SO4,都是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),故屬于化合反應(yīng);
故選A

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
聞氣味
B.
傾倒液體
C.
取固體粉末
D.
稱固體質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.在盛有氫氧化鈉溶液的錐型瓶里,滴人幾滴酚酞試液,溶液馬上變紅色.再用膠頭滴管慢慢滴入稀鹽酸.同時(shí)不斷振蕩,當(dāng)最后滴下一滴鹽酸后,紅色立即褪去.在本實(shí)驗(yàn)中,酚酞是指示劑.則指示劑在中和反應(yīng)中的作用是判斷酸堿是否恰好完全中和.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.t℃時(shí),甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.甲的溶解度大于乙的溶解度
C.當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),可用冷卻熱飽和溶液法提純甲
D.甲、乙都屬于易溶物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.常溫時(shí),下列各組溶液中,兩兩混合都能發(fā)生反應(yīng)的是( 。
A.MgSO4     NaOH     K2CO3B.K2CO3     HNO3    Ca(OH)2
C.Cu(NO32   KOH     Al2(SO43D.NaOH     BaCl2    H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.某同學(xué)利用火柴、一張干燥的白紙、一個(gè)光潔干燥的小燒杯、澄清石灰水,設(shè)計(jì)了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)證明紙張中含有碳、氫元素.請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1、將白紙撕成若干條小紙條紙張變碎紙張質(zhì)軟
2、取部分紙條點(diǎn)燃,將干燥的
小燒杯罩在火焰上方
燒杯內(nèi)壁有
水珠產(chǎn)生
紙張中含有氫
元素
3、將內(nèi)壁附有石灰水的小燒杯
罩在火焰上方
澄清石灰水
變渾濁
紙張中含有
碳元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.核糖是生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì),其化學(xué)式是C5H10O5.試求:
(1)核糖中各元素的質(zhì)量比;
(2)30克核糖中含碳元素多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)放入水中攪拌后,形成溶液的是(  )
A.面粉B.菜油C.白糖D.辣椒粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.衢州日?qǐng)?bào)報(bào)道:2006年3月lo日,浙江巨化股份有限公司(下稱“巨化股份”)迎來(lái)了JMD跨國(guó)公司,無(wú)償幫助巨化股份進(jìn)行環(huán)保技改,并把減少的二氧化碳廢氣排放權(quán)統(tǒng)統(tǒng)買走.該項(xiàng)目是迄今為止世界上最大的一筆二氧化碳排放權(quán)交易.為了保護(hù)人類賴以生存的地球,根據(jù)“京都議定書”有關(guān)要求,世界各地紛紛采用多種措施和新技術(shù),限制CO2的排放量,以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)科學(xué)家把工業(yè)上排出的二氧化碳?xì)怏w采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+6H2→X+4H2O.請(qǐng)寫出X的化學(xué)式C2H4
(2)為了減緩大氣中CO2含量的增加,下列建議中,目前可行的是①③(填序號(hào)).
①大量植樹造林,禁止亂砍濫伐
②公交車上推廣使用壓縮天然氣[主要成分是甲烷(CH4)]作燃料,使用天然氣作燃料能從根本上避免溫室效應(yīng)的發(fā)生
③更多地利用核能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?br />④禁止使用煤、石油等礦物能源.

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同步練習(xí)冊(cè)答案