【題目】下列實驗操作或說法中,不正確的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】A、二氧化錳難溶于水,可用過濾的方法分離,圖中所示操作正確,A不符合題意;
B、該裝置用的是注水法,原理為:向長頸漏斗中注水,直到長頸漏斗中的液面高于集氣瓶中的液面,且兩者液面差不再改變,就證明該裝置氣密性良好,圖中所示裝置正確,B不符合題意;
C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否則試劑瓶中的溶液將被稀釋,圖中所示裝置正確,C不符合題意;
D、量筒不能用作反應容器,圖中所示裝置錯誤,D符合題意;
所以答案是:D.
【考點精析】認真審題,首先需要了解量筒的使用方法(量取液體體積時,量筒必須放平穩(wěn).視線與刻度線及量筒內液體凹液面的最低點保持水平.量筒不能用來加熱,不能用作反應容器.量程為10毫升的量筒,一般只能讀到0.1毫升),還要掌握液體藥品取用的方法(液體藥品的取用:①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將30.9 g 氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣,同時生成氯化鉀。待反應完全后,將試管冷卻,稱量,可以得到21.3 g 固體物質。請計算:
(1)生成氧氣的質量是多少?
(2)原固體混合物中氯酸鉀的質量是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學為證明酸可以與堿發(fā)生反應,按如下三個方案進行了實驗,請回答相關問題
(1)A實驗中獲得難溶性堿的化學方程式為;
(2)B實驗中能說明酸與堿發(fā)生了化學反應的現(xiàn)象是;
(3)C實驗中需向第二只試管中加入 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗開始前要裝滿的是
A.排水法收集氣體時,集氣瓶中的水B.加熱試管內液體時,試管內的液體試劑
C.蒸發(fā)時,蒸發(fā)皿中的溶液D.加熱時,酒精燈中的酒精
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【題目】請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題。
(1)圖中標有字母的儀器的名稱:a ;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置 , 反應的化學方程式是。
(3)比較用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法,兩者的共同點是(填序號)。
A.發(fā)生裝置相同
B.都可用MnO2作催化劑
C.反應的基本類型相同
D.完全反應后剩余固體成分相同
(4)實驗室制取二氧化碳的反應方程式為;如果用E裝置收集該氣體,則氣體從端進入(填“b”或“c”),若要用E裝置驗證二氧化碳能否與水反應,瓶中需裝 , 且氣體從端進入(填“b”或“c”)。
(5)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點是 , 下列反應適用于該裝置的是(填序號) 。
a.大理石和稀鹽酸 b.鋅粒與稀硫酸 c. 過氧化氫溶液與二氧化錳粉末
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有關說法正確的是( 。
A.質量相等的CO和N2所含原子數(shù)一樣
B.1mol O3比1mol O2多1個氧原子
C.氫元素的摩爾質量是1g/mol
D.1個硫原子的質量是32g
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