9．下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　　）
A．催化劑能改變生成物的質(zhì)量
B．催化劑在化學(xué)反應(yīng)過程前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變
C．二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑
D．催化劑在化學(xué)反應(yīng)里只能加快反應(yīng)速率，但本身的性質(zhì)不變

分析 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）．催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變．催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對(duì)生成物的質(zhì)量無影響．

解答 解：A、由于催化劑就是改變反應(yīng)速率，所以不會(huì)改變生成物的量；故A不正確；
B、催化劑在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化．故B正確；
C、有許多化學(xué)反應(yīng)不需要催化劑就能進(jìn)行，有許多反應(yīng)需要的催化劑不是二氧化錳，二氧化錳也不是只做催化劑用的，也可做反應(yīng)物；故C不正確；
D、加入催化劑化學(xué)反應(yīng)速率一定加快．催化劑對(duì)速率的改變有加快也可以減慢，需要根據(jù)需要來選擇；故D不正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查了對(duì)催化劑特點(diǎn)的理解，解題時(shí)只要把握催化劑的特點(diǎn)即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉溶液，某學(xué)習(xí)小組對(duì)這瓶氫氧化鈉溶液的成分進(jìn)行探究．
【提出問題】這瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？
【猜 想】小慧同學(xué)認(rèn)為這瓶氫氧化鈉溶液可能部分變質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小慧同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想，請(qǐng)你將他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①取樣于試管中，加過量的
氯化鈣溶液		有白色沉淀產(chǎn)生這瓶氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)
②取步驟①的試管中的上
層清液，滴入酚酞試液
溶液變紅
【總結(jié)反思】氫氧化鈉溶液要密封保存，否則，會(huì)變質(zhì)，寫出變質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．A、B、C、D、E 分別是鐵、氧氣、二氧化碳、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì)．用五個(gè)圓分別表示五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）．請(qǐng)回答下列問題：
（1）根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系，標(biāo)出A、B、E三種物質(zhì)的名稱或化學(xué)式：
A氧氣（O2），B鐵（Fe），E二氧化碳（CO2）．
（2）C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．一年一度的“科技節(jié)”活動(dòng)中，化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組做了A～D如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問題：

（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色；
（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)，可知鐵生銹實(shí)際上是鐵跟水和氧氣作用的結(jié)果；
（3）圖C所示實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，a管中產(chǎn)生的氣體檢驗(yàn)的方法是將帶火星的木條伸到導(dǎo)管口；
（4）圖D所示實(shí)驗(yàn)觀察到紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙并放熱，冷卻后打開止水夾，發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入集氣瓶，約占集氣瓶容積的1/5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．分子和原子的主要區(qū)別是（　�。�
A．在化學(xué)變化中，分子可以分原子不可再分
B．分子大、原子小
C．分子間有間隔，原子間沒有間隔
D．分子在不停地運(yùn)動(dòng)，原子不運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．NO在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，它能跟空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成NO2，現(xiàn)要收集一瓶NO氣體，可采用的方法是排水法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．如圖表示物質(zhì)分子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示純凈物的是（1）（3）（4）表示混合物的是（2）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式：
（1）照明彈中的反應(yīng)：鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO）
（2）一種暗紅色固體燃燒后產(chǎn)生大量白煙：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5）
（3）一種黑色固體在氧氣中燃燒產(chǎn)生白光，生成一種能使石灰水變渾濁的氣體：碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2）
（4）一種金屬在氧氣中燃燒，火星四射，生成了一種黑色固體：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在一些食品包裝袋內(nèi)，常有一個(gè)小紙袋裝有干燥劑，可用于作食品干燥劑的是（　�。�
A．燒堿B．濃硫酸C．氫氧化鈣D．生石灰

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同步練習(xí)冊(cè)答案