【題目】將一種無味的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗,無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C,使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F.

寫出它們的名稱

A:______ B:______ C:______ D:______ E:______ F:______

黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起______作用,是這個反應(yīng)的______

【答案】雙氧水 二氧化錳 氧氣 四氧化三鐵 催化 過氧化氫+氧氣

【解析】

根據(jù)C“使帶火星的木條復(fù)燃,故C為氧氣,無色無味的液體”A中加入少量黑色粉末”B后,迅速產(chǎn)生氧氣,根據(jù)氧氣的制法可知A為雙氧水,B為二氧化錳;金屬E在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體”F,則E為鐵,F為四氧化三鐵;帶入驗證,推斷合理。

1)根據(jù)分析,A是過氧化氫,B為二氧化錳,C是氧氣,D是水,E是鐵,F是四氧化三鐵;

2)二氧化錳在過氧化氫的分解反應(yīng)中起到的是催化作用,是這個反應(yīng)的催化劑;

3)無色的液體A中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:

過氧化氫+氧氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是初中化學(xué)中的一個重要實驗。請回答下列問題:

(1)實驗前首先要進(jìn)行的操作是____。

(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認(rèn)為原因是____;冷卻后,松開止水夾,看到燒杯中的水倒流至集氣瓶中的_____(1、23、4)。

(3)用電熱棒點(diǎn)燃紅磷代替教材中用酒精燈點(diǎn)燃紅磷的優(yōu)點(diǎn):_____(答出一點(diǎn)即可)

(4)已知:鎂+氧氣氧化鎂,鎂+氮?dú)?/span>氮化鎂,能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣的體積含量?____。由此你對氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)有何新的認(rèn)識:____(答出一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案,不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ㄌ崾荆孩巽~與O2、CO2及水同時接觸時會生銹;②可燃物燃燒需要氧氣,可燃物燃燒所需要的最低溫度叫著火點(diǎn)。白磷的著火點(diǎn)是40C)(

A.比較空氣與人體呼出的氣體中二氧化碳含量

B.探究二氧化錳能否加快過氧化氫分解

C.驗證燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)

D.探究二氧化碳對銅生銹是否有影響

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室擬用下列裝置來制取氣體:

1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①__________。

2)用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____選用的制取并收集的裝置是_____,裝置中還缺少_____。

3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_____若用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,請回答:

(1)若該粒子為原子,則該元素的符號為______________

(2)若該粒子帶2個單位負(fù)電荷,則該粒子的符號為________

(3)當(dāng)x-10=3時,該粒子的名稱是________

(4)若該粒子的符號為R-,則x的值為______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】①將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;②加熱暗紫色固體E,可同時得到AC;無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃;③若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量。試推斷AB、C各是什么物質(zhì)。

A____,B____,C____。

寫出①③反應(yīng)的文字表達(dá)式:①_____;③_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、FG七種物質(zhì),C、F是最常見的金屬,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍(lán)色溶液,它們之間存在如圖所示關(guān)系:

1)試推測下列物質(zhì)的化學(xué)式:B ,D F 。

2)寫出其中不屬于基本反應(yīng)類型的化學(xué)方程式: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下表回答問題:

 溫度/℃

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

NaCl

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

NH4Cl

33.5

37.2

41.4

45.8

50.4

55.2

1)海水中含有大量的氯化鈉,海水曬鹽的原理是___________,氨堿法制純堿先向飽和食鹽水中通入氨氣,通入氨氣的作用是_____________,可向濾出晶體后的NaHCO3溶液中加入________以回收氨,使之循環(huán)使用。

2)氯化鈉和氯化銨具有相同溶解度的溫度范圍在________之間。

3)如圖中,A60℃時含有120g水的NH4Cl溶液,經(jīng)過如下操作后,得到固體。

I.C中溶液的質(zhì)量是________gA溶液為NH4Cl__________(選填飽和不飽和)溶液,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(結(jié)果精確到0.1%)。

II.對以上過程的分析,正確的是______(選填編號)。

AB的過程中,溶質(zhì)質(zhì)量沒有改變

B中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為55.2:100

③由BC開始析出NH4Cl固體的溫度在40℃50℃之間

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

1)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____

2)林月用高錳酸鉀制取氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____她選擇上述裝置中的A作為發(fā)生裝置,你認(rèn)為A裝置中還缺少______

3)若實驗時用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式___該反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是_____(填序號)

A 生成物中只有氧氣 B 不需加熱 C 需加熱

4)實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是______ ;用雙氧水制氧氣,選擇的發(fā)生裝置是____________

5)收集氧氣的裝置可以選用______ ;若選用E裝置收集氧氣,實驗結(jié)束時,應(yīng)先_______

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