16.書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)同時生成三種氧化物的分解反應(yīng):Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑(合理即可);
(2)能生成三種物質(zhì),其中一種是氧氣的分解反應(yīng):2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)有銅生成的置換反應(yīng):Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(合理即可);
(4)有氫氣生成的分解反應(yīng):2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(5)有藍(lán)色沉淀生成的反應(yīng):2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl(合理即可);
(6)有鋅粒參加的置換反應(yīng):Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可).

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)堿式碳酸銅在加熱條件下生成生成氧化銅、水、二氧化碳,生成物均是氧化物,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑(合理即可).
(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,是能生成三種物質(zhì),其中一種是氧氣的分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,屬于置換反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(合理即可).
(4)水通電分解生成氫氣和氧氣,屬于分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(5)氫氧化鈉溶液與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,是有藍(lán)色沉淀生成的反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl(合理即可).
(6)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,是有鋅粒參加的置換反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可).
故答案為:(1)Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑(合理即可);
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(合理即可);
(4)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(5)2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl(合理即可);
(6)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可).

點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.

練習(xí)冊系列答案
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6.在氮、氧兩種元素組成的化合物中,氧元素與氮元素的質(zhì)量比為4:7,這種化合物中氮元素的化合價為( 。
A.+3B.+5C.+1D.+4

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7.下列操作正確的是( 。
A.用酒精燈加熱試管里的液體時,試管里的液體不應(yīng)超過試管溶積的$\frac{1}{2}$
B.將試管夾從試管口往下套,夾在試管的中上部
C.玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時,表明儀器已洗干凈
D.不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來時,應(yīng)立即用水撲滅

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4.從保護(hù)環(huán)境的角度來看,下列各項做法中錯誤的是(  )
A.整頓市容,拆除電車的空中電纜和軌道,廢除電車改用燒汽油或柴油的汽車
B.為促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,推廣城市居民購買私人汽車,限制自行車的行使
C.控制和減少小型汽車,私人用車和出租車的數(shù)量,發(fā)展公共交通事業(yè)
D.控制和減少燃油汽車大發(fā)展,發(fā)展電力交通工具和自行車的使用

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11.原子是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子兩種微粒構(gòu)成的.中子不帶電,每個質(zhì)子帶一個單位的正電荷,每個電子帶一個單位的負(fù)電荷.由于質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相等,所以原子不帶電.

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1.某興趣小組對“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進(jìn)行探究.
【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成.
【作出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水.
【實驗驗證】(1)用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠生成,證明有水生成.
(2)用涂有飽和石灰水的小燒杯罩在火焰上,石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成,
【反思與評價】同學(xué)們又用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗,1分鐘后,看到的現(xiàn)象是蠟燭熄滅,澄清石灰水變渾濁,瓶內(nèi)液面上升.

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5.實驗室中要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,請你幫助完成.     
①甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是玻璃棒(填寫名稱).
②配制氯化鈉溶液的操作過程依次是:氯化鈉的稱量、水的量取、溶解、裝瓶并貼上標(biāo)簽.

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19.下列屬于純凈物的是( 。
A.冰水B.空氣C.食醋D.汽水

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同步練習(xí)冊答案