【題目】下列材料中,屬于有機合成材料的是( )
A.羊毛
B.蠶絲
C.滌綸
D.棉花

【答案】C
【解析】 A選項羊毛屬于天然材料;A不符合題意
B選項蠶絲屬于天然材料;B不符合題意
C選項滌綸為有機合成材料;C符合題意
D選項棉花為天然材料;D不符合題意合成材料包括塑料、合成纖維(尼龍等),合成橡膠,據(jù)此解答

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明在探究金屬活潑性實驗時把銅片投入稀硝酸中,看到有氣泡冒出,好學的他去請教老師,老師用化學方程式3Cu+8HNO3 =3Cu(NO3)2+2X +4H2O 其中X是( )
A.H2
B.NO
C.NO2
D.NH3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列應用與中和反應原理無關的是( )
A.用濃硫酸干燥氧氣
B.服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多
C.用熟石灰改良酸性土壤
D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘留的硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對結(jié)晶之后的溶液,下列說法中正確的是(
A.一定是飽和溶液
B.一定是不飽和溶液
C.一定是濃溶液
D.一定是稀溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用相應的化學用語填空:
最簡單的有機物;常用作食品干燥劑的氧化物;
鋁制品不易銹蝕的原因(用化學方程式解釋)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某興趣小組在進行酸堿中和反應的實驗探究時,向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑.
(1)甲同學從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.
請寫出該中和反應方程式:
(2)猜想與假設: 【猜想一】甲同學:“兩種物質(zhì)已恰好完全中和,溶液呈中性”;
【猜想二】乙同學:“反應后氫氧化鈉過量,溶液呈堿性”;
【猜想三】丙同學:
甲、丙兩位同學經(jīng)過討論后覺得乙同學的猜想不正確,兩位同學的理由是:
(3)設計并進行實驗: ①為了驗證自己的猜想,甲同學設計了以下實驗方案:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應后的溶液滴在干燥的pH試紙上,觀察顏色變化并與標準比色卡對比.

pH(填“>”、“=”或“<”)7

猜想一不成立

②請你設計另一個實驗(與甲同學方案不同)方案,驗證丙同學的猜想,并填寫下表:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

猜想三:
(填“成立”或“不成立”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表是某同學對知識的歸納,其中能表示甲組含有乙、丙、丁的是(  )

選項

A

常用的堿

熟石灰

純堿

燒堿

B

化石燃料

石油

天然氣

C

化學性質(zhì)

可燃性

酸性

揮發(fā)性

D

有機合成材料

合金

合成塑料

合成橡膠


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】乳酸基塑料是以土豆等副食品廢料為原料,經(jīng)多步處理而制成,是一種新型的可降解塑料,下列有關乳酸基塑料說法錯誤的是( )
A.乳酸基塑料屬于金屬材料
B.制取乳酸基塑料的原料比較低廉且來源廣
C.使用乳酸基塑料制品可以減少“白色污染”
D.乳酸基塑料屬于有機高分子材料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)所提供的試劑和儀器,按要求填空:
(1)寫出圖中標有①、②儀器的名稱:① , ②
(2)裝置A有兩處錯誤,請指出錯誤:
(3)實驗室若利用裝置B和C組合或者B和D組合作為制取氧氣的發(fā)生裝置時,其化學方程式為 , 檢驗該氣體收集滿的方法是 . BC組合比BD組合更好,理由是 . 實驗室用這兩組裝置還可以制取一種能夠產(chǎn)生溫室效應的氣體,化學方程式為 , 要收集較干燥的該氣體,應選擇裝置(填裝置編號)

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