下列鐵制品的防銹原理與其他三項(xiàng)不同的是
A. 用不銹鋼做菜盆 B. 自行車鏈條涂油
C. 自行車鋼圈鍍鉻 D. 籃球架刷漆
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省駐馬店市驛城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)方程式中符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A. 用甲烷做燃料取暖:2CH4+3O2CO+4H2O
B. 用生石灰做干燥劑:CaO+H2O+CO2=Ca(HCO3)↓
C. 用稀鹽酸除去鐵銹:FeO+2HCl=FeCl2+H2O
D. 用石灰石獲得CO2:CaCO3CaO+CO2↑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省咸陽(yáng)市秦都區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 鑒別氫氣和甲烷 | 分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩干冷燒杯 |
B | 從氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣后的固 體中回收二氧化錳 | 溶解固體,過(guò)濾后對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌,烘干 |
C | 檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w | 插人燃著的小木條,小木條熄滅是二氧 化碳 |
D | 粗略測(cè)定空氣中氧氣的含量 | 用硫粉代替紅磷在空氣中燃燒 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省偏關(guān)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體和驗(yàn)證氣體性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)____(填序號(hào)),理由是________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;由實(shí)驗(yàn)E可得到二氧化碳的性質(zhì)是______。
(2)若要制取一瓶較干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置是_____。(填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省偏關(guān)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列除雜方法正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 將氣體點(diǎn)燃 |
B | 除去氧化鈣中的碳酸鈣 | 高溫煅燒 |
C | 除去二氧化碳中的氧氣 | 通過(guò)熾熱的炭層 |
D | 除去氯化亞鐵溶液中的氯化銅 | 加入足量鋅粉 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市費(fèi)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
將一定質(zhì)量的金屬鋅投入到100g稀硫酸中恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,試求:
(1)完全反應(yīng)后生成H2的質(zhì)量為_(kāi)____g;
(2)所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____?(結(jié)構(gòu)精確到0.1%)
(3)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(結(jié)構(gòu)精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市費(fèi)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
海水蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源。某興趣小組對(duì)海水曬得的粗鹽進(jìn)行提純并配制NaCl溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)海水中含有的顏色、異味可以用 除去。
(2)下圖為粗鹽的提純過(guò)程,其中操作①、②、③依次為 、 、 ;玻璃棒的作用依次是 、 、 。
(3)若NaCl的產(chǎn)率偏低(),則可能的原因是(填字母) 。
A.過(guò)濾時(shí)濾紙有破損
B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出
C.溶解含泥沙的粗食鹽時(shí),加入的水量不足
(4)用上述實(shí)驗(yàn)所得NaCl晶體配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%NaCl溶液,配制時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、滴管、 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市費(fèi)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式,“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法不正確的是( )
A. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,不能說(shuō)明二氧化碳具有酸性
B. 二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,所以在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
C. 進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖之前,必須做燈火實(shí)驗(yàn),因?yàn)槎趸加卸?/p>
D. 固態(tài)二氧化碳叫做“干冰”,因此“干冰”不是“冰”
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組在做“探究金屬活動(dòng)性順序”實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)鐵放入硫酸銅溶液后產(chǎn)生了無(wú)色、無(wú)氣味的氣泡,這與其所學(xué)知識(shí)不吻合,于是對(duì)此進(jìn)行探究,請(qǐng)大家完成下列問(wèn)題。
(提出假設(shè))
猜想1:O2;
猜想2:SO2;
猜想3:CO2;
猜想4:H2。
經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們一致認(rèn)為:(1)猜想________是不合理的。
(進(jìn)行探究)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
Ⅰ | 用試管收集產(chǎn)生的氣體,將帶火星 的木條伸入試管 | 木條不復(fù)燃 | (3)猜想______成立 |
Ⅱ | 用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃,同時(shí)在上方放一塊干冷的玻璃片 | 氣體燃燒,并且產(chǎn)生(2)_______色 火焰,玻璃片上有無(wú)色液滴 |
(反思與探究)鐵為什么能與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生該氣體,同學(xué)們思考除與水有關(guān)外,還與什么粒子有關(guān)呢?資料表明,硫酸銅在水中會(huì)產(chǎn)生Cu2+和SO42-。為探明原因,他們又設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
(鐵絲己打磨):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
Ⅰ | 把鐵絲放入20%的Na2SO4溶液 | 無(wú)氣泡產(chǎn)生 | 產(chǎn)生氣泡與SO42-(4)______(填“有關(guān)”、“無(wú)關(guān)”,下同) |
Ⅱ | 把鐵絲放入蒸餾水 | (5)______ | 產(chǎn)生氣泡與H2O無(wú)關(guān) |
Ⅲ | 把鐵絲放入20%的CuCl2溶液 | 有氣泡產(chǎn)生 | 產(chǎn)生氣泡與Cu2+(6)______ |
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