分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列推理不正確的是（　　）

A. 中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)，但復(fù)分解反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

B. 單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì)，但由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

C. 堿溶液能使酚酞試液變成紅色，則能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿

D. 有機(jī)物中一定含有碳元素，但含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機(jī)物

C 【解析】 A. 酸堿之間的反應(yīng)是中和反應(yīng)，兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)。中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)，但復(fù)分解反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，A選項(xiàng)正確；B. 單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，但由同種元素組成的物質(zhì)，可能是純凈物也可能是混合物，如果是純凈物則是單質(zhì)，B選項(xiàng)正確；C. 堿溶液能使酚酞試液變成紅色，能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿性，但不一定是堿，C選項(xiàng)錯(cuò)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：3.1.3原子的構(gòu)成相對(duì)原子質(zhì)量 題型：單選題

氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為16，表示的意義是(　　)

A. 氧原子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子

B. 一個(gè)氧原子的質(zhì)量為16 g

C. 一個(gè)氧原子的質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的的16倍

D. 一個(gè)氧原子的質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的16倍

C 【解析】 A、氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為16，不是原子的實(shí)際質(zhì)量，不是一個(gè)氧原子的質(zhì)量為16g，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、相對(duì)原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和，氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為16，其質(zhì)子數(shù)應(yīng)小于16，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、某原子的相對(duì)原子質(zhì)量=，一個(gè)氧原子的質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的16倍，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、某原子的相對(duì)原子質(zhì)量=，一個(gè)氧原子的質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的16倍，故選項(xiàng)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.3原子的構(gòu)成同步測(cè)試卷 題型：填空題

試根據(jù)物質(zhì)（或粒子）的組成或結(jié)構(gòu)不同，分析下列各組物質(zhì)（或粒子）性質(zhì)不同的原因。

（1）鎂原子和氯原子:________；（2）酸溶液和堿溶液:________。

最外層電子數(shù)不同溶液中所含離子種類(lèi)不同 【解析】 (1)鈉原子和氯原子性質(zhì)不同，是因?yàn)閮煞N原子中最外層電子數(shù)不同；(2)酸溶液中含有氫離子，堿溶液中含有氫氧根離子，酸溶液和堿溶液性質(zhì)不同，是因?yàn)槿芤褐兴碾x子種類(lèi)不同。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.3原子的構(gòu)成同步測(cè)試卷 題型：單選題

航天員專(zhuān)用的小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)。航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水，可維持人體6h正常需水量。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了

B. 小分子團(tuán)水中水分子間沒(méi)有間隙

C. 小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)

D. 小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同

D 【解析】 小分子團(tuán)水仍然為水分子構(gòu)成，和構(gòu)成普通水的分子是一樣的水分子，化學(xué)性質(zhì)是相同的，故A錯(cuò)誤， 分子間都是有間隔的，故B錯(cuò)誤。 分子都是在不斷地運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤。 小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)，與普通水不一樣，故D正確。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省曲靖市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：填空題

水與溶液在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）曲靖市是珠江源頭第一市，旅游資源豐富�！拔�•一”期間小明家去珠江源旅游。

①小明帶去“自熱米飯”的加熱原理是飯盒夾層中的水與生石灰反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量的熱，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

②小明從珠江源頭帶回一瓶水，為檢驗(yàn)這瓶水的硬度，可向水中加入_____。生活中，常采用_____的方法來(lái)降低水的硬度。

③回家后，小明用洗潔精清洗餐縣上的油污，是因?yàn)橄礉嵕哂衉____作用。

（2）2018年3月22日是第26屆“世界水日”，也是第31個(gè)中國(guó)水周首日，我國(guó)宣傳的主題是“實(shí)施國(guó)家節(jié)水行動(dòng)，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”。請(qǐng)列舉生活中節(jié)約用水的方法（合理即可）_____。

（3）如圖是不含結(jié)晶水的甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，看圖并回答下列問(wèn)題。

①M(fèi)點(diǎn)表示的含義是_____（合理即可）。

②t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____

③t3℃時(shí)，將35g甲物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是_____g

④t3℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____。

CaO+H2O=Ca（OH）2肥皂水煮沸乳化一水多用等t2℃時(shí)，甲、丙物質(zhì)的溶解度相等丙＞乙＞甲80g乙＞丙＞甲 【解析】 （1）①生石灰的化學(xué)名稱(chēng)是氧化鈣，與水反應(yīng)生成氫氧化鈣。②鑒別硬水、軟水用肥皂水。日常生活中常采用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度。③洗潔精中含有乳化劑，具有乳化作用，能將大的油珠分散成無(wú)數(shù)小的液滴，隨水流走，因此能去除油污。（2）生活中節(jié)約用水的方法有隨時(shí)關(guān)閉水龍頭、用...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省曲靖市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

電解硫酸銅溶液制金屬銅的化學(xué)反應(yīng)方程式為2CuSO4+2H2O 2Cu+2X+O2↑ 則X的化學(xué)式為（　�。�

A. SO2 B. H2S C. H2SO4 D. H2SO3

C 【解析】 化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等，反應(yīng)前有2Cu、2S、10O、4H，反應(yīng)后（X除外）有2Cu、2O，所以2X中有2S、8O、4H，則X的化學(xué)式是H2SO4，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省曲靖市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法符合“魅力曲靖，共建高原生態(tài)城”的是（　�。�

A. 垃圾隨意扔 B. 大力植樹(shù)造林

C. 在空曠的地方焚燒大量的廢舊塑料 D. 工業(yè)廢水直接排放到下水道

B 【解析】 A. 垃圾隨意扔，污染環(huán)境，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 大力植樹(shù)造林，可提高空氣質(zhì)量，B選項(xiàng)正確；C. 在空曠的地方焚燒大量的廢舊塑料會(huì)污染空氣，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 工業(yè)廢水直接排放到下水道會(huì)造成水污染，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省隴南市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年春季，在張獻(xiàn)忠沉銀現(xiàn)場(chǎng)，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了金幣、銀幣、銅幣和銀錠，還有鐵刀、鐵矛等兵器，金幣銀幣光亮如初，鐵刀鐵矛鑄跡斑趕。下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 金銀銅鐵都是重要的金屬資源

B. 金銀的化學(xué)性質(zhì)比銅鐵更穩(wěn)定

C. 自然界中，金、銀、銅、鐵主要以單質(zhì)的形式存在

D. 可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗(yàn)證銀、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序

C 【解析】A、金銀銅鐵在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途，都是重要的金屬資源，正確；B、在金屬活動(dòng)順序表中，金、銀排在銅、鐵的后面，金、銀的化學(xué)性質(zhì)比銅、鐵更穩(wěn)定，正確；C、除少數(shù)很不活潑的金屬（如金、銀等）以單質(zhì)形式存在外，其余的都以化合物的形式存在，金屬鐵在自然界中主要以化合物的形式存在。錯(cuò)誤； D、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，說(shuō)明鐵的活動(dòng)性大于銅，銀不能與硫酸銅反應(yīng)，說(shuō)明銅的活動(dòng)性大于...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：2.1.2氧氣的制取 題型：單選題

如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實(shí)驗(yàn)的主要步驟，其中操作錯(cuò)誤的是 （ ）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，故正確； B、氧氣密度比空氣的大，可用向上排空氣法收集，故正確； C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故正確； D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故錯(cuò)誤。

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同步練習(xí)冊(cè)答案