下圖物質(zhì)經(jīng)-步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的兩種途徑,相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 氧化物為SO2

B. X只能是硫酸

C. ②可能有沉淀生成

D. ①②屬于復(fù)分解反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:多選題

從分子的角度分析并解釋下列事實(shí),不正確的是( 。

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

氧化汞分解成汞和氧氣

在化學(xué)變化中分子可以再分

B

端午時(shí)節(jié)粽飄香

分子在不斷運(yùn)動(dòng)著

C

氣體受熱膨脹

溫度升高,分子自身體積增大

D

干冰升華

碘分子間的間隔變大

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:推斷題

A〜F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),己知A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)。a足空氣中含有的一種氣體,e是地殼中含量最多的金屬元素組成的單質(zhì),F(xiàn)中各元素質(zhì)量比為2:1:2,六種物質(zhì)之間的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系均為初中化學(xué)常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng),圖中“→”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng),“一”表示一種 物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng) 條件己略去)請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)分別寫(xiě)出A、B、E、F物質(zhì)的化學(xué)式:

A_____; B_____; E_____; F_____。

(2)E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,

(3)E和D發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:( )

A. 墻內(nèi)開(kāi)花墻外可以聞到花香,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 水分子是由氫分子和氧原子組成的

C. 在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不能再分

D. 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),元素不會(huì)改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

有下列的裝置和儀器,回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)儀器①的名稱是_____。

(2)圖A是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,請(qǐng)指出圖中錯(cuò)誤的地方_____,改正時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是_____(選填“a”、“b”或“c”),裝置改正后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。若用圖甲測(cè)定產(chǎn)生的氧氣的體積,則導(dǎo)管口的連接順序是:A產(chǎn)生的氣體→_____→_____→f(填寫(xiě)字母代號(hào))。

(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液分解制取O2,若要控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)氣流,應(yīng)選用_____(從A至E選填序號(hào))作為氣體發(fā)生裝置。

(4)B裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置時(shí),可以隨時(shí)控制的反應(yīng)停止和發(fā)生。從E至H選擇_____(填序號(hào),夾持裝置省略)也可以組裝成一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置。用如圖乙所示礦泉水瓶可以證明CO2能溶于水,其現(xiàn)象是_____,此時(shí)打開(kāi)瓶蓋,向瓶中滴入紫色石蕊試液,觀察到_____現(xiàn)象,證明CO2能與水反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列敘述中正確的是

A. 打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧

B. 為驗(yàn)證在空氣中氫氧化鈉是否變質(zhì),可將固體溶于水并加入酚酞試液觀察顏色

C. 探究氫氣與氧化銅反應(yīng)時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先停止通氫氣,再移去酒精燈

D. 稀釋濃硫酸時(shí),把水倒入濃硫酸并用玻璃棒攪拌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

古詩(shī)詞是古人留給我們的寶貴精神財(cái)富。下列詩(shī)詞中涉及化學(xué)變化的是( 。

A. 日照香爐生紫煙

B. 何意百煉鋼,化為繞指柔

C. 白玉為床金做馬

D. 美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來(lái)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019屆九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:單選題

石油除主要含有碳、氫元素外,還含有少量的硫與氦等。下列有關(guān)石油的說(shuō)法不正確的是()

A.石油是可燃物

B.石油是不可再生能源

C.石油不能充分燃燒會(huì)生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體

D.油罐起火,消防隊(duì)員用高壓水槍向油罐噴水,是為了降低石油的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市崇明區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某白色固體可能含有BaCl2(溶液顯中性)、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種,某小組同學(xué)為確定該白色固體的成分,進(jìn)行如下探究。

①初步探究:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示。

(初步結(jié)論)原白色固體中一定有的物質(zhì)是_____。M溶液中的溶質(zhì)一定有_____,一定沒(méi)有氯化鋇。

(交流討論)甲同學(xué)認(rèn)為:無(wú)色溶液M變紅色,說(shuō)明溶液M中含有堿性物質(zhì),但不能說(shuō)明原白色固體中是否含有氫氧化鈉,需要進(jìn)一步確定。

②繼續(xù)探究:無(wú)色溶液M中是否含有氫氧化鈉?

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A.取溶液M于試管中,加入

_____,振蕩,靜置

白色沉淀

_____

B.取實(shí)驗(yàn)A所得的上層清液于試管中,加入酚酞試劑。

清液變紅色

證明溶液M中有氫氧化鈉

通過(guò)實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)完成了本次探究活動(dòng)。

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