【題目】甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁,微觀示意圖如下:
(1)寫出該反應的化學方程式_____。
(2)該反應中化合價沒有發(fā)生變化的元素是 _____。
(3)相對分子質量最大的物質是 _____。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小剛和小潔以“化學反應中,反應物和生成物的質量關系”為課題進行科學探究,請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格:(提示:稀鹽酸與石灰石反應生成二氧化碳和水、氯化鈣;與氫氧化鈉生成水和氯化鈉)
(1)提出假設:化學反應中,反應物的總質量與生成物的總質量 .
(2)確定研究方法:分析推理,查閱資料,實驗探究.
(3)設計并進行實驗:小剛設計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示,小潔的如圖B所示,他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作,準確的稱量和細致的觀察.
(4)實驗結論:通過實驗,小剛認為:在化學反應中,生成物的總質量與反應物的總質量不相等,小潔認為:在化學反應中,生成物的總質量與反應物的總質量相等,你認為誰的結論正確 ,請你談談導致另一種結論錯誤的原因: .
(5)結論分析:請從原子的角度,簡要分析你認為正確的結論: .
(6)結論應用:環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應的化學方程式:I2O5+5CO=I2+5X.根據生成X的多少,可以判斷CO的含量,X的化學式是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學符號填空:
(1)2個氮原子_____;
(2)3個亞鐵離子_____;
(3)地殼中含量最高的金屬元素_____;
(4)可用于人工降雨的干冰_____;
(5)標出五氧化二磷中磷元素的化合價:_____。
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【題目】化學實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關鍵,同時也反映了實驗者的化學素養(yǎng)。下列所示化學實驗操作錯誤的是
A.取用固體粉末藥品B.點燃酒精燈
C.蒸發(fā)結晶D.聞藥品的氣味.
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【題目】向100 g溶質質量分數為9.5%的MgCl2溶液中滴加KOH溶液, 恰好完全反應。過濾后,得到濾液200 g。請計算:
(1)原氯化鎂溶液中溶質的質量為_________________________g。
(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數________________________。
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【題目】下列說法正確的是
A.能表示原子核內含2個質子1個中子的熱核聚變的重要原料氦3()
B.若已知化學反應:甲+乙→丙+丁,且該反應為復分解反應,則丙或丁一定有一個是氣體
C.可用火堿來除去爐具上的油污,也可治療胃酸過多
D.粗鹽經過溶解、過濾、蒸發(fā)結晶后,得到的是純凈氯化鈉
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【題目】如圖中A-F是初中化學常見的物質,A是一種鈉鹽,C與D都為氧化物,且二者反應的生成物可配制農藥波爾多液。A、B、E中都含有氧元素,F中不含氧元素。圖中“一”表示相連的兩種物質之間可以發(fā)生反應,“→”表示物質間存在著相應的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。
Ⅰ.在③④⑤反應中,一定屬于復分解反應的是___________________;
Ⅱ.寫出E生成F的化學方程式:_____________。
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【題目】為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。
(1)甲同學:點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷停止燃燒并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的__________。
(2)乙同學:用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現集氣瓶內并沒有吸入水,其原因是____________。
(3)丙同學:向集氣瓶中加入少量的_______溶液,然后完成乙同學的實驗,得到了與甲同學相同的實驗結果。
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【題目】實驗室用溶質質量分數是98%的濃硫酸配制50g溶質質量分數為9.8%的稀硫酸。
(1)需量取_____mL蒸餾水;
(2)配制過程中用到的玻璃儀器有:量筒、膠頭滴管、燒杯和_________;
(3)混勻時,要先將量取好的______倒入燒杯,然后再倒入另一種液體。
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