仔細觀察書本第4頁上的圖8，這只漂亮的金絲雀之所以能自由身在的生活在水中是因為制作這個鳥籠的高分子材料具有的性質(zhì)是（ ）

A. 絕熱 B. 導電 C. 導熱 D. 隔水透氣

D 【解析】 鳥類想要在籠子里面正常生活，需要氧氣，所以這個鳥籠的高分子材料具有隔水透氣的性質(zhì)。故選D。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：北京市西城區(qū)2018屆九年級二模化學試卷 題型：單選題

下列圖標中，表示“禁止燃放鞭炮”的是

A. B. C. D.

B 【解析】 A、表示禁止吸煙；B、表示禁止燃放鞭炮；C、表示嚴禁煙火；D、表示禁止放置易燃物。故選B。

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科目：初中化學 來源：科粵版化學九上1.2物質(zhì)的變化每課一練 題型：單選題

下列變化過程中，有新物質(zhì)生成的是 ( )

A. 鎂條燃燒 B. 火柴梗折斷 C. 干冰升華 D. 玻璃破碎

A 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 A、鎂條燃燒有白色固體生成；B、火柴梗折斷是物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成；C、干冰升華是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新的物質(zhì)生成；D、玻璃破碎是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化，沒有新的物質(zhì)生成。故選A。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學同步測試：1.1《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》 題型：單選題

蠟燭（主要成份是石蠟）燃燒時，發(fā)生的變化（ ）

A. 只有物理變化 B. 只有化學變化

C. 既有物理變化又有化學變化 D. 只是狀態(tài)發(fā)生了變化

C 【解析】 試題蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成屬于化學變化，蠟燭受熱融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于狀態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，所以蠟燭燃燒既含有物理變化，也含有化學變化。故選：C。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學同步測試：1.1《物質(zhì)的變化和性質(zhì)》 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學性質(zhì)的是（ ）

A. 導電性 B. 可燃性 C. 延展性 D. 揮發(fā)性

B 【解析】 試題物理性質(zhì)：物質(zhì)不需要化學變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)。包括：顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、延展性、導電性、吸水性、吸附性等；化學性質(zhì)：物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。可燃性、氧化性、還原性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性、金屬活動性等，故選B

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科目：初中化學 來源：人教版化學九年級上冊物質(zhì)的變化和性質(zhì)課時小練習 題型：單選題

下列在學習用于改正錯別字的方法中，與另外三種有本質(zhì)區(qū)別的方法是 ( )

A. 用橡皮擦去 B. 用透明膠帶除塵

C. 用不干膠紙覆蓋 D. 用退字靈改寫

D 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，化學變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成。 用橡皮擦去、用透明膠帶除塵、用不干膠紙覆蓋改正錯別字的過程沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；用退字靈改寫錯別字的過程有新的物質(zhì)生成，是化學變化。故選D。

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科目：初中化學 來源：廣西貴港市港南區(qū)2018年中考化學二模試卷 題型：科學探究題

腌制皮蛋的主要原料有：生石灰、純堿和食鹽，某興趣小組向這三種物質(zhì)中加入適量水，充分攪拌，過濾，對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究。

小組討論后一致認為，濾液中的溶質(zhì)一定含有______和_______（寫化學式）。

（提出問題）濾液中還可能含有哪些溶質(zhì)呢？

（作出猜想）猜想一：Ca（OH）2；猜想二：Na2CO3；猜想三：Ca（OH）2和Na2CO3；

大家都認為猜想三不合理，原因是：______________。（用化學方程式表示）

（實驗探究）同學們設計了3種不同的實驗方案如下：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一：取少量濾液于試管中，滴加足量的稀鹽酸

______

猜想二正確

實驗二：取少量濾液于試管中，滴加______溶液

產(chǎn)生白色沉淀

猜想二正確

實驗三：取少量濾液于試管中，滴加Na2CO3溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想二正確

（交流討論）同學們一致認為，實驗三得出結(jié)論不嚴密，原因是______________。有些同學往實驗一中滴加稀鹽酸后，卻沒有觀察到明顯現(xiàn)象，對此深感疑惑，經(jīng)老師的指導和大家的認真思考后，終于找出了沒有觀察到明顯現(xiàn)象的原因是____________-　。

NaClNaOH。Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH產(chǎn)生氣泡滴加氯化鋇溶液溶質(zhì)只含有氯化鈉和氫氧化鈉時，滴加碳酸鈉溶液也無明顯現(xiàn)象；滴加的稀鹽酸太少，不足以和氫氧化鈉反應時，即使含有碳酸鈉也不產(chǎn)生氣泡。 【解析】 氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉。 反應后的溶液中一定會含有氫氧化鈉和氯化鈉，可能含有碳酸鈉或氫氧化鈣，但是不可...

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科目：初中化學 來源：廣西貴港市港南區(qū)2018年中考化學二模試卷 題型：單選題

下列有關(guān)空氣的說法正確的是（　�。�

A. 空氣中的氧氣能支持燃燒，可用作發(fā)射火箭時的燃料

B. 空氣中體積分數(shù)最大的是氧氣

C. 霧霾天氣可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物

D. 空氣中二氧化碳增多可能會導致酸雨

C 【解析】 A、氧氣具有助燃性，能支持燃燒，氧氣不具有可燃性，不能作燃料，說法錯誤；B、空氣中體積分數(shù)最大的是氮氣，其次是氧氣，說法錯誤；C、霧霾天氣可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物，說法正確；D、空氣中二氧化碳增多可能會導致溫室效應，空氣中二氧化硫、氮氧化物的含量增多會導致酸雨，說法錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級下冊 第十單元酸和堿測試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)能與NaOH反應的是( )

A. Fe B. CO2 C. Fe2O3 D. NaCl

B 【解析】 A、鐵不能與氫氧化鈉反應，故錯誤； B、二氧化碳可以與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，故正確； C、氧化鐵不能與氫氧化鈉反應，故錯誤； D、氯化鈉不能與氫氧化鈉反應，故錯誤。故選B。

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