【題目】根據(jù)如圖回答問題:
(1)若選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,還需補充的一種儀器是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)實驗室若選用裝置B制取二氧化碳,則需要改正的一點是 , 請你寫出用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式 , 將產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水,可觀察到的現(xiàn)象是 .
(3)用制取的二氧化碳進(jìn)行試驗:
①實驗(Ⅱ)中溶液變色;
②實驗(Ⅲ)中加熱之后,溶液又變?yōu)?/span> 色,解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因 .
【答案】
(1)酒精燈;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(2)將集氣瓶正放,用向上排空氣法收集;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;澄清的石灰水變渾濁
(3)紅;紫;碳酸不穩(wěn)定,受熱分解生成二氧化碳,所以溶液由紅色變?yōu)樽仙?/span>
【解析】解:(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,而裝置中沒有加熱的儀器,所以還需增加酒精燈,同時生成錳酸鉀和二氧化錳,方程式是:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)二氧化碳的密度比空氣大,應(yīng)用向上排空氣法收集,不能用向下排空氣法收集,所以應(yīng)將集氣瓶正放;碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,二氧化碳可與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,使澄清的石灰水變渾濁;(3)①二氧化碳與水反應(yīng)可生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅;②碳酸不穩(wěn)定,受熱分解又可生成二氧化碳和水,所以溶液由紅色會變?yōu)樽仙;所以答案是:?)酒精燈;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)將集氣瓶正放,用向上排空氣法收集;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;澄清的石灰水變渾濁;(3)①紅;②紫;碳酸不穩(wěn)定,受熱分解生成二氧化碳,所以溶液由紅色變?yōu)樽仙?/span>
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用二氧化碳的檢驗和驗滿和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握驗證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳.驗滿方法:用點燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅.證明已集滿二氧化碳?xì)怏w;化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某鋁制品的主要成分是Al和Cu,課外小組將200g NaOH溶液不斷地加到50g鋁制品中得到如下數(shù)據(jù)(已知金屬鋁既可以跟強酸反應(yīng)也可以與強堿反應(yīng),而金屬銅不能與強堿反應(yīng),鋁與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑)
實驗次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 36.5 | 23 | 9.5 | 9.5 |
請回答以下問題:
(1)該50g鋁制品中含有 g銅.
(2)求所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】阜寧市民普遍感覺到今年空氣等環(huán)境質(zhì)量比前幾年好多了,這得益于政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的共同努力的結(jié)果,你認(rèn)為下列措施中做法不妥當(dāng)?shù)氖牵?)
A.禁(限)燃放煙花爆竹
B.積極響應(yīng)“地球熄燈一小時”的號召
C.倡導(dǎo)乘坐公共交通工具出行
D.露天焚燒桔桿和垃圾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】汽水中存在的化學(xué)反應(yīng): CO2 + H2O = H2CO3 , 此反應(yīng)屬于( )
A.氧化反應(yīng)
B.分解反應(yīng)
C.化合反應(yīng)
D.無法判斷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在三個集氣瓶中分別盛有空氣、氮氣、氧氣,鑒別他們的最好方法是( )
A.用帶火星的木條
B.用燃著的木條
C.倒入澄清的石灰水
D.分別稱取各自的重量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將“跳跳糖”放入水中,有無色氣體產(chǎn)生.小軍同學(xué)提出以下研究此氣體成分的設(shè)想,其中不可能獲得正確結(jié)論的是( )
A.收集氣體并觀察
B.咨詢生產(chǎn)廠家工程師
C.送交食品檢驗部門檢測
D.查閱“跳跳糖”成分及制作原理
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水是巨大的資源寶庫,利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品.
(1)如圖中操作A的名稱是 .
(2)操作B用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外,還有 .
(3)操作C中玻璃棒的作用是 .
(4)粗鹽水中除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4等雜質(zhì).為了除掉這些雜質(zhì),需加入a組實際,它們是②NaOH溶液、②Na2CO3溶液、③BaCl2溶液(三種試劑均過量),三種試劑的添加的合理順序為(填編號).
(5)向濾液中滴加適量稀鹽酸的目的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】固體藥品通常存放在里,取用粉末狀固體藥品一般使用(儀器名稱),為避免藥品沾在試管的管口和管壁上,把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送至試管 , 然后使試管慢慢直立。
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