下列具有“益陽特色”的農(nóng)副產(chǎn)品在加工過程中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A. 鮮鴨蛋制成松花皮蛋 B. 楠竹加工成涼席

C. 茶葉壓制成茶餅 D. 油菜籽壓榨出菜油

A 【解析】 A. 鮮鴨蛋制成松花皮蛋，在腌制過程中發(fā)生一系列的化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)變化；B. 楠竹加工成涼席，只是物質(zhì)形態(tài)發(fā)生變化，屬于物理變化；C. 茶葉壓制成茶餅，只是物質(zhì)形態(tài)發(fā)生變化，屬于物理變化；D. 油菜籽壓榨出菜油，只是物質(zhì)形態(tài)發(fā)生變化，屬于物理變化；故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下表是人體內(nèi)某些液體的ｐＨ范圍，其中酸性最強的是 （ ）

食物

膽汁

胃液

血液

尿液

pH

7.1~7.3

0.9~1.5

7.35~7.45

4.7~8.4

A. 膽汁 B. 胃液 C. 血液 D. 尿液

B 【解析】 溶液的酸堿性常pH表示，pH=7，溶液顯中性，pH＜7，溶液顯酸性，且pH越小，酸性越強；pH＞7，溶液顯堿性，且pH越大，堿性越強。 當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強，胃液的pH最小，酸性最強。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第5單元《化學(xué)方程式》單元測試 題型：單選題

在反應(yīng)A+2B=C+2D中，9.8gA與8gB完全反應(yīng)，生成14.2gC，則下列結(jié)論正確的是（ ）

A. 生成D1.8g B. 質(zhì)量比為49∶40∶71∶18

C. 生成D7.2g D. 相對分子質(zhì)量比98∶80∶142∶36

B 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行分析，由題意9.8gA與8gB完全反應(yīng)生成14.2gC，可求出反應(yīng)生成的D的質(zhì)量，進而計算出各物質(zhì)的質(zhì)量比，根據(jù)各物質(zhì)的質(zhì)量比，再根據(jù)化學(xué)方程式可求出各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比。 由題意可知，9.8gA與8gB完全反應(yīng)生成14.2gC，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可出D的質(zhì)量為9.8g+8g-14.2g=3.6g，所以，A、B、C、D的質(zhì)量比為49：40：71...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)同步練習(xí)：3.1.4離子 題型：單選題

下列關(guān)于原子、分子和離子的描述中，不正確的是(　　)

A. 它們都是電中性的微粒

B. 它們都是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒

C. 它們都能直接構(gòu)成物質(zhì)

D. 它們都在不停地運動

A 【解析】 A、離子帶電，錯誤；B、分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，在一定條件下能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，正確；C、這三種微粒都能直接構(gòu)成物質(zhì)，正確；D、這三種微粒都在不斷的運動，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級全冊（全國版）第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型：簡答題

初三某班的同學(xué)對于化學(xué)在社會發(fā)展進程中所起的作用進行了如下探討：

Ⅰ．一方面化學(xué)給人類帶來源源不斷的物質(zhì)財富，于是他們收集到以下七種物品并進行探索．請回答：

（1）圖中用化學(xué)方法制取的物質(zhì)進行生產(chǎn)的物品是_____（填序號，下同）．

（2）圖中與人類住、行有關(guān)的是_____．

（3）圖中可以食用的是_____．

（4）從親身經(jīng)歷中舉兩例說明化學(xué)在保證人類生存和提高生活質(zhì)量中的重要作用．

例一：_____；

例二：_____．

Ⅱ．另一方面化學(xué)科技的發(fā)展也帶來了挑戰(zhàn)：

例一：_____；

例二：_____．

結(jié)論：化學(xué)是一把雙刃劍．因此在發(fā)展化學(xué)科技的同時，還應(yīng)顧及對環(huán)境的影響．

①③⑤⑥⑦①②⑥ ．⑤ ．金屬的冶煉，使人們住上了各式樓房，乘坐上各種交通工具 ；新燃料開發(fā)、新材料的研制推動了航天技術(shù)的發(fā)展 ．化肥農(nóng)藥的應(yīng)用提高了糧食產(chǎn)量，但不合理的應(yīng)用會造成水體的污染 ；塑料的生產(chǎn)給人們的生活帶來便利，但不合理的應(yīng)用會導(dǎo)致白色污染 ． 【解析】 （1）根據(jù)需要通過人工生產(chǎn)的新物質(zhì)一般是由化學(xué)方法制取的進行解答；（2）根據(jù)圖中物品以及與人類住、行的關(guān)系進行解答；（...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級全冊（全國版）第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型：單選題

下列不屬于空氣污染物的是（ ）

A. CO2 B. NO2 C. SO2 D. PM2.5

A 【解析】 根據(jù)空氣中的主要污染物有有害氣體和粉塵，有害氣體包括二氧化硫、一氧化碳、和二氧化氮等進行解答。NO2、SO2、二氧化硫、PM2.5（空氣中直徑小于等于2.5微米的顆粒物）都是主要的空氣污染物，能造成空氣污染。二氧化碳大量排放能夠造成溫室效應(yīng)，但還不是被列入空氣監(jiān)測的氣體，不屬于空氣污染氣體。故選：A。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級全冊（全國版）第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型：單選題

有關(guān)空氣中各成分的相關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)為78%

B. O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有可燃性

C. CO2是綠色植物進行光合作用的原料之一

D. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護氣

B 【解析】 A、空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，B．O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性；C．綠色植物光合作用是二氧化碳和水在光和葉綠素的作用下生成有機物和氧氣。D．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護氣，正確；選B

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級全冊（全國版）第一章 1.1 化學(xué)給我們帶來什么 題型：單選題

化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)，如圖圖片中的內(nèi)容屬于化學(xué)直接保障人體健康的貢獻(xiàn)是（　　）

A. 人造大理石 B. 開發(fā)新能源﹣可燃冰

C. 合成洗滌劑 D. 合成藥物

D 【解析】 A、人造大理石屬于建筑材料，提高人類的居住條件，故A錯誤；B、開發(fā)新能源可燃冰能減少環(huán)境污染，故B錯誤；C、合成洗滌劑可以改善人類的生活，但不是直接保障人體健康，故C錯誤；D、合成藥物能治療一些特殊的疾病，直接保障人體健康，故D正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 4.2 碳及其化合物 單元檢測 題型：單選題

木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如下圖所示。

下列說法正確的是( )

A. 木炭、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)

B. 兩個實驗的相關(guān)反應(yīng)中，只有碳元素的化合價發(fā)生改變

C. 兩個實驗中都可觀察到黑色固體變紅

D. 兩個實驗的操作中都要防止液體倒吸

C 【解析】 A.一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)，C + 2CuO高溫 2Cu + CO2↑，屬于置換反應(yīng)；CuO+CO △Cu+CO2，不屬于置換反應(yīng)。錯誤；B. 兩個實驗的相關(guān)反應(yīng)中，碳元素、銅元素的化合價均發(fā)生改變，錯誤；C. 氧化銅是黑色固體，銅是紅色固體，兩個實驗中都可觀察到黑色固體變紅，正確；D. 木炭與氧化銅的反應(yīng)，停止加熱后，試管內(nèi)...

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同步練習(xí)冊答案