木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

下列說(shuō)法正確的是( )

A. 木炭、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)

B. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)反應(yīng)中,只有碳元素的化合價(jià)發(fā)生改變

C. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都可觀察到黑色固體變紅

D. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作中都要防止液體倒吸

C 【解析】 A.一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng),C + 2CuO高溫 2Cu + CO2↑,屬于置換反應(yīng);CuO+CO △Cu+CO2,不屬于置換反應(yīng)。錯(cuò)誤;B. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)反應(yīng)中,碳元素、銅元素的化合價(jià)均發(fā)生改變,錯(cuò)誤;C. 氧化銅是黑色固體,銅是紅色固體,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都可觀察到黑色固體變紅,正確;D. 木炭與氧化銅的反應(yīng),停止加熱后,試管內(nèi)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)全冊(cè)(全國(guó)版)第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型:單選題

下列具有“益陽(yáng)特色”的農(nóng)副產(chǎn)品在加工過(guò)程中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A. 鮮鴨蛋制成松花皮蛋 B. 楠竹加工成涼席

C. 茶葉壓制成茶餅 D. 油菜籽壓榨出菜油

A 【解析】 A. 鮮鴨蛋制成松花皮蛋,在腌制過(guò)程中發(fā)生一系列的化學(xué)反應(yīng),屬于化學(xué)變化;B. 楠竹加工成涼席,只是物質(zhì)形態(tài)發(fā)生變化,屬于物理變化;C. 茶葉壓制成茶餅,只是物質(zhì)形態(tài)發(fā)生變化,屬于物理變化;D. 油菜籽壓榨出菜油,只是物質(zhì)形態(tài)發(fā)生變化,屬于物理變化;故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過(guò)程 單元檢測(cè) 題型:單選題

下列排序正確的是

A. 地殼中元素的含量: B. 硫元素的化合價(jià):

C. 溶液的 pH: D. 溶解時(shí)放出的熱量:

B 【解析】 A、地殼中元素的含量由多到少的順序是:O、Si、Al,錯(cuò)誤;B、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,硫元素的化合價(jià)由高到低是順序是:SO2 、S、H2S,正確;C、溶液的pH值由大到小的順序是:肥皂水、糖水、汽水,錯(cuò)誤;D、硝酸銨溶解于水吸收大量的熱,溫度降低;氯化鈉溶解于水,溫度變化不明顯,氫氧化鈉溶解于水,放出大量的熱,溫度升高,故溶解后的溫度由...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.2 碳及其化合物 單元檢測(cè) 題型:填空題

某;瘜W(xué)課外興趣小組的同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計(jì)了如下氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。試看圖回答問(wèn)題:

資料卡片:①紅磷的著火點(diǎn)為260℃;②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體;③20℃時(shí),碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解;④氯化鈣溶液呈中性。

(1)裝置A可作為氧氣或二氧化碳的發(fā)生裝置是因?yàn)開(kāi)_______且反應(yīng)條件均不需要加熱;

(2)反應(yīng)開(kāi)始后,B中充滿氧氣,但紅磷仍未燃燒,原因是____________;

(3)裝置G中有干和濕的pH試紙各一張,當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,濕的pH試紙顯示pH約為6,干的pH試紙顯示pH為7,同學(xué)們可得到的結(jié)論是____________;

(4)若裝置H中溶液為飽和狀態(tài),反應(yīng)一段時(shí)間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________;

(5)反應(yīng)完成后同學(xué)們對(duì)裝置D中所得溶液的溶質(zhì)成分展開(kāi)探究:

(提出問(wèn)題)裝置D中溶液的溶質(zhì)是什么?

(猜想與假設(shè))小濱認(rèn)為溶質(zhì)只有CaCl2;

小崔認(rèn)為除CaCl2外,可能還含有___________;

(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)小濱取反應(yīng)后裝置D中部分溶液于試管中,滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液顏色呈無(wú)色,于是小濱認(rèn)為自己的猜想是正確的。

(反思與評(píng)價(jià))小崔認(rèn)為小濱的實(shí)驗(yàn)方案是錯(cuò)誤的,理由是_________,為驗(yàn)證后一種物質(zhì)是否存在,小崔同學(xué)可采用_________(填字母序號(hào):A.碳酸鈉溶液 B.石蕊試液 C.鋅粒)來(lái)代替酚酞試液。

反應(yīng)物都是固體和液體反應(yīng)溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸 產(chǎn)生白色沉淀HCl 氯化鈣溶液和稀鹽酸都不能使酚酞溶液變紅 ABC 【解析】 (1)裝置A可作為氧氣或二氧化碳的發(fā)生裝置是因?yàn)榉磻?yīng)物都是固體和液體反應(yīng)且反應(yīng)均不需要加熱;(2)紅磷未燃燒,原因是溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),燃燒需要同時(shí)滿足①可燃物與空氣接觸②溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。(3)裝置G中有干和濕的pH試紙...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.2 碳及其化合物 單元檢測(cè) 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是

A. 多吃果蔬可以補(bǔ)充維生素

B. 葡萄糖、淀粉、蛋白質(zhì)都是有機(jī)高分子化合物

C. 炒菜用加碘鹽可補(bǔ)充碘元素

D. CO與血紅蛋白的結(jié)合能力強(qiáng)于O2

B 【解析】 A.多吃果蔬可以補(bǔ)充維生素,正確;B.葡萄糖不是有機(jī)高分子化合物,錯(cuò)誤;C.炒菜用加碘鹽可補(bǔ)充碘元素,正確;D.CO與血紅蛋白的結(jié)合能力強(qiáng)于O2,正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.2 碳及其化合物 單元檢測(cè) 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是(   )

A. 吸煙有害健康 B. 一氧化碳?xì)怏w有毒

C. 人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血 D. 可以用甲醛給食品保鮮

D 【解析】 A、根據(jù)香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多強(qiáng)致癌物質(zhì)和有害物質(zhì);故A正確;B、一氧化碳有毒,能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人缺氧窒息死亡,故B正確;C、人體缺鐵元素會(huì)導(dǎo)致缺鐵性貧血,故C正確;D、甲醛是一種有毒的物質(zhì),不能用來(lái)保鮮海產(chǎn)品,故D錯(cuò)誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題

下列A~D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)A實(shí)驗(yàn)中用10mL量筒量取6mL蒸餾水,讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與A圖中________處(填“a”或“b”)的刻度線保持水平;

(2)B實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是________(填序號(hào));

①裝置氣密性好;②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾;③紅磷過(guò)量或足量;④冷卻至室溫后再打開(kāi)止水夾;⑤選用教室內(nèi)的空氣

(3)C實(shí)驗(yàn)中水的作用是________:

(4)D實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是________(填名稱),電解時(shí)常向水中加入少量氫氧化鈉,其目的是________.電解所發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_(kāi)_______.

a①②③④吸收二氧化硫,防止污染空氣氫氣增強(qiáng)水的導(dǎo)電性2H2O2H2↑+O2↑分解反應(yīng) 【解析】 (1)A實(shí)驗(yàn)中用10ml量筒量取6ml蒸餾水,讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與A圖中a處的刻度線保持水平; (2)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí):應(yīng)①裝置氣密性好,②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾;③紅磷過(guò)量或足量;④冷卻至室溫后再打開(kāi)止水夾;由于教室內(nèi)人較多呼出的二氧化碳較多,不能選用教室內(nèi)的空氣...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測(cè) 題型:單選題

關(guān)于水的電解實(shí)驗(yàn)敘述正確的是(  )

A. 負(fù)極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

B. 實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的

C. 電解水生成的氫氣和氧氣的體積比約為1:2

D. 電解水可加入氫氧化鈉增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

D 【解析】 電解水時(shí),正氧負(fù)氫,氫二氧一。A、正極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,錯(cuò)誤;B、水是由氫元素和氧元素組成的,錯(cuò)誤;C、電解水生成的氫氣和氧氣的體積比約為2:1,錯(cuò)誤;D、純凈的水幾乎不導(dǎo)電,可向水中加入氫氧化鈉增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:單選題

二氧化氮?dú)怏w通入水中發(fā)生如下反應(yīng):3NO2+H2O=2HNO3+X,X的化學(xué)式為

A. N2O B. NO C. N2O2 D. N2O5

B 【解析】 化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等,反應(yīng)前有3N、7O、2H,反應(yīng)后(X除外),有2H、2N、6O,則X中有N、O,故選B。

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