A. | B. | ||||
C. | D. |
分析 利用啟普發(fā)生器能使反應(yīng)隨時進(jìn)行或停止,反應(yīng)物是液體和固體,不需要加熱,并且固體不溶于水.
解答 解:A、該裝置不能隨時控制反應(yīng)的進(jìn)行或停止,因此不具有啟普發(fā)生器功能;
B、該裝置中,打開開關(guān)時,稀鹽酸進(jìn)入裝有大理石的容器中,和大理石混合,反應(yīng)進(jìn)行,關(guān)閉開關(guān)時,反應(yīng)生成的二氧化碳不能導(dǎo)出,容器中壓強(qiáng)增大,稀鹽酸和大理石分離,反應(yīng)停止,該裝置具有啟普發(fā)生器功能;
C、關(guān)閉開關(guān)時,試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止,打開開關(guān)時,氣體導(dǎo)出,試管中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,液體和固體混合,反應(yīng)進(jìn)行,該裝置具有啟普發(fā)生器功能;
D、關(guān)閉開關(guān)時,U型管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,固體和液體分離,反應(yīng)停止,打開開關(guān)時,氣體導(dǎo)出,U型管中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,液體和固體混合,反應(yīng)進(jìn)行,該裝置具有啟普發(fā)生器功能.
故選:A.
點(diǎn)評 合理設(shè)計實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大理石 | B. | 合成纖維 | C. | 瓷磚 | D. | 不銹鋼 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe、Ag、CuSO4溶液 | B. | Fe、Cu、Ag、稀鹽酸 | ||
C. | Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液 | D. | Fe、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮 | B. | 用過量添加劑增白面粉 | ||
C. | 用小蘇打焙制糕點(diǎn) | D. | 用工業(yè)鹽亞硝酸鈉腌制魚肉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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