.小強同學設計了如圖的實驗裝置探究CO的有關性質(zhì),根據(jù)圖回答問題:

(1)實驗開始時,先打開彈簧夾①還是②,
 
,為什么?理由:
 
;實驗結束時,是先夾上彈簧夾①還是②,
 
,為什么?理由:
 
;
(2)實驗現(xiàn)象:
A
 
,反應方程式是
 

B
 
,反應方程式是
 

C
 

(3)上述實驗可以總結CO的性質(zhì)有:
 
、
 
、
 
考點:一氧化碳的化學性質(zhì),一氧化碳的毒性,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析,一氧化碳是可燃性的氣體,不純時受熱易發(fā)生爆炸,一氧化碳能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,可以用來檢驗二氧化碳的存在,一氧化碳有毒,需要進行尾氣處理,該實驗能說明一氧化碳具有還原性、可燃性和毒性.
解答:解::(1)一氧化碳具有可燃性,不純時加熱可能產(chǎn)生爆炸,實驗開始前要打開彈簧夾②,先通入一氧化碳,排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時產(chǎn)生爆炸;
實驗結束后,要加上彈簧夾①,繼續(xù)通入一氧化碳,防止B瓶中的液體倒流,引起玻璃管破裂;
(2)A、一氧化碳具有還原性,能與黑色的氧化銅反應生成紅色的銅,化學方程式為:CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
B、生成的二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,是因為二氧化碳與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
C、一氧化碳有毒,能使活鼠中毒死亡;
(3)該實驗能說明一氧化碳具有還原性、可燃性和毒性.
故答案為:(1)②,趕走裝置中的空氣,防止CO不純爆炸;①,防止B瓶中液體倒流吸入A管使玻管破裂;
(2)玻璃管內(nèi)黑色固體變?yōu)榧t色固體,CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2;
澄清石灰水變渾濁,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
活鼠死亡;
(3)可燃性;還原性;毒性.
點評:本題考查了一氧化碳的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,要求同學們加強對基礎知識的儲備,以便靈活應用.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

含有相同質(zhì)量氧元素的二氧化硫與三氧化硫的質(zhì)量比為(  )
A、6:5B、5:6
C、1:1D、1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙兩個實驗小組分別進行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量測定”的實驗:

(1)甲組的方法是:將樣品與稀鹽酸反應,測定反應后生成CO2的體積,經(jīng)換算并計算出樣品中Na2CO3的質(zhì)量.用圖Ⅰ裝置測定產(chǎn)生的CO2氣體的體積,請分析圖Ⅱ裝置中使反應前后油層上方氣體壓強和外界大氣壓相同操作方法是
 

(2)乙組的方法是:取10克樣品,加水溶解后逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3.65%的稀鹽酸(稀鹽酸的密度取1.0克/毫升),反應過程中不斷攪拌并及時測量滴入鹽酸體積與相應溶液的pH繪表如圖表Ⅲ:結合表中滴入稀鹽酸體積與pH的變化數(shù)據(jù),請計算樣品中Na2CO3含量.

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某100g稀鹽酸恰好與26g鋅完全反應,試計算:
(1)該反應產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為多少g?
(2)求充分反應后,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是
 

(2)將t2℃時三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時,無溶質(zhì)析出的是
 

(3)20℃時,將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是
 
g.
(4)若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
 

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鐵放入硫酸銅的溶液中.

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已知碳12原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg,鈉原子的相對原子質(zhì)量為23,則鈉原子的實際質(zhì)量為多少?鈉原子核內(nèi)有多少個中子?(結果保留兩位小數(shù))

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已知在生物體的細胞內(nèi)和血液里含有葡萄糖,它容易被人體吸收,是細胞的速能量來源.我們所需的能量的50%來自葡萄糖,它的化學式為C6H12O6.請計算:
(1)葡萄糖的相對分子質(zhì)量;
(2)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氧氣并收集氣體的常用裝置,試據(jù)圖回答有關問題

(1)寫出儀器名稱:①
 
 
 
 

(2)可選擇上圖中
 
 
(填字母)組裝一套制取二氧化碳的裝置,所用的藥品是
 
 
(寫名稱),發(fā)生反應的化學方程式為
 
,檢驗二氧化碳集滿的方法是
 

用這套裝置來制取O2,所用的藥品是(寫名稱)
 
 
,發(fā)生反應的化學方程式為
 
,檢驗氧氣集滿的方法是
 
,如果要收集一瓶純凈的氧氣,可選擇圖中
 
 
(填字母).
組裝一套制取H2的裝置.所用的藥品是(寫名稱)
 
 
,發(fā)生反應的化學方程式為
 

(3)用C裝置收集的氣體,必須具備的性質(zhì)是
 
,若用E裝置收集的氣體,導管口要接近集氣瓶底部的原因是
 

(4)若要用F來檢測CO2,在試管中應盛放的試劑名稱是
 
,當將CO2氣體通入時,試管中看到的實驗現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應的化學方程式為
 
,若要用F證明CO2能與水反應生成碳酸,試管中除有少量水外,應加入的試劑
 
,當將CO2氣體通入時,試管中看到的實驗現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應的化學方程式為
 
,然后將此試管加熱,試管中看到的實驗現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應的化學方程式為
 
,最后在試管中加入一些活性炭,振蕩,試管中看到的實驗現(xiàn)象是
 
,原因是活性炭有
 
性.

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