星期天，小強(qiáng)的媽媽要焙制面包，叫小強(qiáng)去商店買回一包純堿，小強(qiáng)仔細(xì)看了包裝說明（如圖），并產(chǎn)生疑問：

回到學(xué)校，他取出從家里帶來的一小包純堿樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)確稱取5.5g樣品放入燒杯中，再滴加鹽酸至剛好完全反應(yīng)（忽略CO2溶于水），共用去稀鹽酸25g，得到溶液質(zhì)量為28.3g（雜質(zhì)溶于水且不與鹽酸反應(yīng)）．求：

（1）生成CO2的質(zhì)量；

（2）通過計(jì)算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與包裝說明相符．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1％）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市朝陽區(qū)九年級(jí)5月綜合練習(xí)（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于節(jié)約用水標(biāo)志的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬期中練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

抗氧化劑能吸收氧氣，降低食品內(nèi)部及周圍環(huán)境中的含氧量，阻止氧氣與食品發(fā)生氧化反應(yīng)，從而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)新買的茶葉包裝盒內(nèi)有一個(gè)印著“抗氧化劑”字樣的小包，內(nèi)裝灰黑色粉末，該粉末的成分最可能是（ ）

A．氧化銅

B．活性炭

C．鐵粉

D．生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬期末練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)，甲、乙兩工廠排放的污水各含H＋、Cu2＋、K＋、、OH－中的三種離子（兩廠污水中含有一種相同的離子）．若將兩廠的污水按一定比例混合，沉淀后污水會(huì)變成無色澄清中性溶液．下列關(guān)于污水的分析，正確的是（ ）

A．OH－和Cu2＋來自同一工廠

B．H＋和OH－來自同一工廠

C．Cu2＋和K＋來自同一工廠

D．H＋和Cu2＋來自同一工廠

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬期末練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“鹽”的說法中，不正確的是（ ）

A．“請(qǐng)往菜中加點(diǎn)鹽”中的“鹽”特指食鹽（NaCl）

B．化學(xué)上所說的鹽就是指生活中作調(diào)味品的食鹽

C．化學(xué)上所說的鹽指的是一類物質(zhì)的總稱

D．食鹽每天攝入量不能太多，否則不利于健康

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬第十一單元練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

小紅家是農(nóng)場(chǎng)種糧大戶，小紅經(jīng)常利用所學(xué)知識(shí)幫父母解決實(shí)際問題．

（1）今春墾區(qū)普遍低溫，小紅建議適當(dāng)增加下列化肥中________（填字母序號(hào)）的施用量，以增強(qiáng)作物的抗寒能力．

A．NH4Cl

B．K2SO4

C．Ca（H2PO4）2

（2）她用pH試紙測(cè)得自家土壤浸出液的pH為5，應(yīng)施用________來改良土壤．她告訴父母該物質(zhì)不能與硝酸銨等銨態(tài)氮肥共同施用，否則會(huì)________．

（3）她還要幫助父母配制100kg 16％的氯化鈉溶液用于選種，需稱量________kg氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬第十一單元練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)，甲、乙兩工廠排放的污水各含H＋、Cu2＋、K＋、、OH－中的三種離子（兩廠污水中含有一種相同的離子）．若將兩廠的污水按一定比例混合，沉淀后污水會(huì)變成無色澄清中性溶液．下列關(guān)于污水的分析，正確的是（ ）

A．OH－和Cu2＋來自同一工廠

B．H＋和OH－來自同一工廠

C．Cu2＋和K＋來自同一工廠

D．H＋和Cu2＋來自同一工廠

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬第十二單元練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

生活離不開化學(xué)，化學(xué)與生活息息相關(guān)．

（1）下列生活用品中，所使用的主要材料屬于金屬材料的是________（填序號(hào)，下同），屬于有機(jī)合成材料的是________．

（2）食物為我們提供了必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

①下列食物中，富含糖類的是________．

A．花生油

B．饅頭

C．蔬菜

②在超市中�？吹健案哜}奶”“鐵強(qiáng)化醬油”等食品，這里的“鈣”和“鐵”是指________（填“原子”或“元素”）．缺鐵會(huì)對(duì)人體造成的影響是________（填“佝僂病”或“貧血”）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬12.3練習(xí)卷（解析版） 題型：探究題

在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們知道：聚乙烯塑料只含C、H兩種元素，如用焚燒的方法處理廢棄塑料會(huì)造成大氣污染．化學(xué)興趣小組對(duì)聚乙烯塑料在空氣中燃燒生成的碳的氧化物的組成進(jìn)行探究．

[提出猜想]A．只有CO2；

B．只有CO；

C．既有CO2，又有CO．

[查閱資料]浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙遇到微量CO，會(huì)立即變藍(lán)，而該試紙遇CO2不變色．

[設(shè)計(jì)方案]化學(xué)興趣小組在教師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，通過觀察裝置B、裝置C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，驗(yàn)證猜想．

[實(shí)驗(yàn)探究]請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式

點(diǎn)燃酒精燈加熱，隨即打開彈簧夾，通入干燥的空氣．觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象

裝置B中的現(xiàn)

象是________；裝置C中的現(xiàn)象是________

聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成的碳的氧化物中，既有CO2，也有CO．裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

[討論]

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理．處理方法是________________________________．

（2）聚乙烯塑料在空氣中燃燒，生成物中除了CO2、CO外，還應(yīng)有的物質(zhì)是________．

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