寫出下列反應的化學方程式
(1)碳在氧氣中不完全燃燒
 

(2)碳與氧化銅反應
 

(3)實驗室用固體混合物制氧氣
 

(4)二氧化碳與澄清石灰水反應
 

(5)鐵在氧氣中燃燒
 
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答:解:(1)碳在氧氣中不完全燃燒生成一氧化碳,反應的化學方程式為:2C+O2
 點燃 
.
 
2CO.
(2)碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,反應的化學方程式為:C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑.
(3)實驗室用固體混合物制取氧氣采用的是加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
(4)二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(5)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
故答案為:(1)2C+O2
 點燃 
.
 
2CO;(2)C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;(3)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;(4)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(5)3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
點評:本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
練習冊系列答案
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有下列消防安全標志:

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;
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B、中子數(shù)不同
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硫化氫(H2S)的實驗室制法是:用塊狀的硫化亞鐵跟稀硫酸溶液混合,就會產生硫化氫氣體和硫酸亞鐵.硫化氫是一種無色,有臭雞蛋氣味的氣體,它的密度是1.52g/L(空氣的密度是1.29g/L ),能溶于水,溶于水后形成氫硫酸.在空氣中可以點燃硫化氫氣體,燃燒后生成二氧化硫和水,試回答:(以下所選裝置均填裝置序號)

(1)寫出指定儀器的名稱 ①
 
; ②
 

(2)硫化氫氣具有臭雞蛋氣味這屬于硫化氫的
 
性質(填“物理”或“化學”).
(3)制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 

(4)若用F裝置收集硫化氫氣體,則發(fā)生裝置的導氣管應連接G裝置的
 
端.(選擇“a”或“b”)
(5)寫出硫化氫燃燒反應的化學方程式
 

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“文房四寶”中的徽墨、宣紙、歙硯是安徽省享譽中外的文化瑰寶.徽墨是由松枝不完全燃燒生成的煙炱(tái)加工制成,用其寫字作畫永不變色.徽墨中主要成分的化學式是
 
,有人認為歙硯由大理石加工而成,用實驗證明硯臺中是否含有CaCO3的方法是
 
,宣紙的主要成分是纖維素,為了證明宣紙中含有碳元素,可以采用的實驗方法是
 

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請用“單質”、“化合物”填空:
(1)在化合反應中,生成物一定是
 
,而不可能是
 

(2)在分解反應中,生成物可能是
 
 
,但反應物一定是
 

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水是人及一切生物生存所必需的,盡管地球上的總水量很大,但是淡水資源卻不充裕,其中可利用的淡水量就更少,還不到總水量的1%.
(1)根據(jù)兩張圖表提供的有關數(shù)據(jù),山東水資源緊缺指標屬于
 
 范圍所以,我們每個山東市民都必須愛護水資源;一方面要防止水體污染,另一方面要
 
用水.
圖表一:我國各地區(qū)(香港、澳門、臺灣暫未列入)人均水量

圖標二:水資源緊缺指標
緊缺性輕度缺水中度缺水  重度缺水 極度缺水
人均水量m3/年1700~3000 1000~1700500~1000 <500 
(2)自然界中采集到的湖水、河水的水樣,一般比較渾濁,可通過
 
(填一種操作方法)得到較澄清的水樣.
(3)硬水和軟水的本質區(qū)別是
 
含量的多少不同,家庭生活中可以用
 
轉化.
(4)電解水的文字表達式為
 

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