A. | 化合反應(yīng)-氧化反應(yīng) | B. | 化學(xué)反應(yīng)-化合反應(yīng) | ||
C. | 混合物-純凈物 | D. | 物理性質(zhì)-化學(xué)性質(zhì) |
分析 可以根據(jù)物質(zhì)的分類方法和反應(yīng)類型等方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
解答 解:A、化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),而氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),二者沒有必然的聯(lián)系,故A錯誤;
B、化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),所以化合反應(yīng)一定是化學(xué)反應(yīng),前者包含后者,故B正確;
C、物質(zhì)分為純凈物和混合物,兩者是并列關(guān)系,故C錯誤;
D、物質(zhì)的性質(zhì)分為物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),兩者是并列關(guān)系,故D錯誤;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查了一些概念之間的關(guān)系方面的問題.要明確概念的內(nèi)涵與外延.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木已成舟 | B. | 磨杵成針 | C. | 積土成山 | D. | 死灰復(fù)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 高呼口號:釣魚島,中國的! | B. | 高舉鮮艷的五星紅旗,齊唱國歌 | ||
C. | 焚燒象征日本軍國主義的畫像 | D. | 極個別人違法打砸同胞的日系車 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)制氧氣 | B. | 木炭作燃料 | C. | 氫氣充氣球 | D. | 鐵制成炊具 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 沒用玻璃棒引流 | |
B. | 濾紙邊緣高于漏斗邊緣 | |
C. | 三角漏斗的下端沒能緊靠裝過濾液的燒杯內(nèi)壁 | |
D. | 濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁 |
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