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在物質的變化中常伴隨一些量的改變,下列有關分析合理的是( 。
A、在蒸餾水潤濕的pH試紙來測定稀碳酸鈉溶液的pH,結果偏大
B、濃鹽酸和濃硫酸露置在空氣中,溶質的質量分數都會減小
C、銅片插入稀硫酸溶液中,溶液質量會增加
D、氫氧化鈉溶液敞口放置在空氣中質量會減少
考點:溶液的酸堿度測定,金屬的化學性質,酸的物理性質及用途,常見堿的特性和用途
專題:常見的酸 酸的通性,常見的堿 堿的通性
分析:A、根據碳酸鈉呈堿性,用水潤濕后溶液被稀釋,堿性減弱判斷溶液的pH的變化;
B、根據濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃硫酸具有吸水性分析;
C、根據金屬和酸的反應金屬要在金屬活動性順序中排在氫氣分析;
D、根據氫氧化鈉能吸收空氣中的水蒸氣并能空氣中的二氧化碳反應分析.
解答:解:A、碳酸鈉呈堿性,用水潤濕后溶液被稀釋,堿性減弱,溶液的pH減小,A不正確;
B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫氣體溶質質量分數減小,濃硫酸具有吸水性,吸水后溶液質量增大,溶質質量分數減小,B正確;
C、銅在金屬活動性順序中排在氫后,不活潑,不能和稀硫酸反應,所以溶液質量不改變,C不正確;
D、氫氧化鈉能吸收空氣中的水蒸氣并能空氣中的二氧化碳反應,所以質量增加,D不正確;
故選B.
點評:用pH試紙測pH值切記不可濕潤pH試紙,也不能把pH試紙放到待測液中,以防污染試劑;濃鹽酸具有揮發(fā)性,濃硫酸具有吸水性要牢記,金屬和酸的反應金屬必須是氫前的金屬,氫氧化鈉即吸收空氣中的水蒸氣也吸收空氣中的二氧化碳并和它反應.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

選擇一種試劑(適量)除去下列括號中的雜質(填化學式)
(1)一氧化碳(二氧化碳)
 
;
(2)氮氣(氧氣)
 
;
(3)氯化鈉(碳酸鈉)
 

(4)硝酸亞鐵(硝酸銅)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國“南天順”打撈平臺抵達廣東海域,正式啟動了明代古沉船“南澳Ⅰ號”第三輪大規(guī)模水下考古,從晚明沉船中打撈出大量精美瓷器、青銅器和鐵器等文物.則下列認識中正確的是( 。
A、古代瓷器屬于金屬材料
B、鐵制文物上的鐵銹主要成分是四氧化三鐵
C、青銅器文物上的銅綠中銅離子表示為Cu2+
D、青花瓷的著色劑中鈷元素符號為CO

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科目:初中化學 來源: 題型:

錫是我國古代五金之一,從周朝開始就使用錫器,它的金屬活動性順序位于鐵和銅之間,在化合物中化合價一般為+2,不易被空氣氧化.下列化學方程式中不正確的是( 。
A、Zn+Sn(NO32═Zn(NO32+Sn
B、Sn+MgSO4═SnSO4+Mg
C、Sn+H2SO4═SnSO4+H2
D、Sn+2AgNO3═Sn(NO32+2Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學知識歸納整理的相關內容中不完全正確的一組是( 。
A.除雜的方法B.化學物質中的數字
①粗鹽提純:溶解、過濾、蒸發(fā)
②木炭粉中混有鐵粉:可用磁鐵吸引
①兩種鐵合金:生鐵和鋼
②三大化石燃料:煤、天然氣和石油
C.實驗安全注意事項D.化學物質與俗名
①排水法收集氣體:當冒出氣泡就開始收集
②CO還原CuO:先加熱后通入CO
①固體二氧化碳:干冰
②氯化鈉:食鹽
A、除雜的方法
B、化學物質中的數字
C、實驗安全注意事項
D、化學物質與俗名

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科目:初中化學 來源: 題型:

千姿百態(tài)的物質世界存在著多種相互作用,也不斷發(fā)生變化.下列變化一定不屬于物理變化的是(  )
A、瓷碗破碎B、鐵鍋生銹
C、蠟燭融化D、汽油揮發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的用途不正確的是( 。
A、干冰用于人工降雨
B、氫氧化鈉用于治療胃酸過多
C、鹽酸用于清除鐵銹
D、加熟石灰研磨后聞氣味區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

微粒觀是化學“三重表征”的內容之一.下列認識錯誤的是( 。
A、化學變化中原子核不發(fā)生變化,因此化學變化前后元素種類不變
B、化學變化中原子不可分,因此原子是構成物質的最小粒子
C、構成物質的微粒:分子、原子、離子都是不斷運動的
D、化學變化的微觀實質是構成分子的原子進行重新組合而形成新的分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

有一生銹的鐵釘(鐵銹的主要成份為Fe2O3)質量為16g,加入足量的鹽酸充分反應后生成0.4gH2.試計算未生銹前鐵片的質量為多少?

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