Question

某同學用如圖所示的裝置在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣，請回答問題：
（1）指出圖中比較明顯的錯誤：
①

 

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②

 

；
③

 

；
④

 

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（2）小明同學在做實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣，實驗結束后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試幫她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三點）

 

；

 

；

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）為了防止水蒸氣冷卻、回流炸裂試管，試管口應該略向下傾斜；
為了利于氣體導出，導管伸入試管應該盡量短一些；
為了防止高錳酸鉀進入導管，應該在試管口塞一團棉花；
預熱后應該對準藥品部位加熱；
（2）如果操作不當，容易導致試管破裂．

解答：解：（1）圖中比較明顯的錯誤是：
試管口向上傾斜；
導管伸入試管過長；
試管口沒有塞一團棉花；
沒有對準高錳酸鉀加熱．
故填：試管口向上傾斜；導管伸入試管過長；試管口沒有塞一團棉花；沒有對準高錳酸鉀加熱．
（2）如果沒有預熱試管，加熱時試管外壁有水，實驗結束時先熄滅酒精燈，后把導管移出水面，都可能導致試管破裂．
故填：沒有預熱；試管外壁有水；實驗結束時先熄滅酒精燈，后把導管移出水面．

點評：實驗是化學的重要組成部分，正確的實驗操作是得出科學結論的前提條件之一，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為得出正確的結論奠定基礎．