【題目】某天然礦泉水的主要成分如下,請認(rèn)真閱讀后填空。

1“SO42-中數(shù)字“2”的含義是__________________;

2)其中所含陽離子與硫酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)式是________________;

3)日常生活中用____________區(qū)別軟水和硬水,可通過____________方法降低水的硬度。

【答案】一個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷 Na2SO4 肥皂水 加熱煮沸

【解析】

1)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,進(jìn)行解答;

2)根據(jù)化學(xué)式的表示方法進(jìn)行解答;

3)在日常生活中用肥皂水鑒別軟硬水,根據(jù)硬水轉(zhuǎn)變成軟水的方法解答。

1)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,所以“SO42-中數(shù)字“2”的含義是:一個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷;

2)從標(biāo)簽中可知礦泉水中含有的陽離子為Na+;Na元素化合價(jià)為+1價(jià),硫酸根顯-2價(jià),根據(jù)化學(xué)式的表示方法,正價(jià)元素寫在前,負(fù)價(jià)寫在后,鈉離子與硫酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)式是Na2SO4;

3)用肥皂水可以鑒別軟水和硬水,日常生活中通過加熱煮沸使可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)變?yōu)椴蝗苄缘拟}鎂化合物,降低水的硬度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

A.將氫氧化鋇溶液逐滴滴入稀硫酸中至過量

B.向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水

C.濃硫酸敞口放置一段時(shí)間

D.向稀鹽酸中滴加硝酸銀溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽(yù).天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:

(提出問題):甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

(查閱資料):含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán).

(猜想與假設(shè)):甲CO2H2O;乙COH2O;丙NH3CO2H2O;丁CO2COH2O

你認(rèn)為__________同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是______

(實(shí)驗(yàn)探究):為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:

1A、B裝置的順序能否顛倒?______(填“能“或“否”).

2)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷______同學(xué)猜想成立.

3)請寫出C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式:______

(反思與交流):為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是______

D裝置后添加一大氣球的原因是:______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵與空氣中的 等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程,鐵銹的主要成分是Fe2O3 xH2O。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中用足量一氧化碳還原鐵銹,裝置如右圖,酒精燈b的作用是 。

【現(xiàn)象分析】實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到玻璃管中固體 ,澄清石灰水變渾濁,證明一氧化碳還原了鐵銹。

【提出問題】一氧化碳還原鐵銹的固體產(chǎn)物是鐵嗎?

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】上述反應(yīng)進(jìn)行完全后,冷卻到室溫,取少量玻璃管中的固體,加入稀鹽酸,若觀察到 ,則證明有鐵生成。該小組同學(xué)按上述設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并未觀察到預(yù)期現(xiàn)象。

【查閱資料】一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時(shí)間等因素有關(guān),可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵。

【實(shí)驗(yàn)反思】一氧化碳還原鐵銹的實(shí)驗(yàn)中,若要得到鐵可適當(dāng)提高反應(yīng)溫度和延長反應(yīng)時(shí)間。上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中,應(yīng)作的一處修改是

【重新實(shí)驗(yàn)】該小組同學(xué)用修改后的裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完全反應(yīng)后,冷卻到室溫,取少量玻璃管中的固體,加入硫酸銅溶液,觀察到 ,證明有鐵生成。

【拓展應(yīng)用】該小組同學(xué)用修改后的裝置進(jìn)行一氧化碳還原赤鐵礦的實(shí)驗(yàn),使赤鐵礦中的氧化鐵全部轉(zhuǎn)變?yōu)殍F(已知赤鐵礦中的雜質(zhì)不與一氧化碳反應(yīng)),測得下列數(shù)據(jù):

反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛赤鐵礦粉末的總質(zhì)量70.0g(玻璃管的質(zhì)量為60.0g);

反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛固體的總質(zhì)量67.6g(冷卻到室溫稱量)。

則該赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國是把香椿當(dāng)做蔬菜的唯一國家,它不僅營養(yǎng)豐富,而且具有極高的藥用價(jià)值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學(xué)式為C27H42O3,請你計(jì)算:

1)皂甙相對分子質(zhì)量_____

2)皂甙中各元素的質(zhì)量之比是_____(最簡整數(shù)比);

3)含氫元素8.4g的皂甙的質(zhì)量為多少克?_____(寫出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究一:我們知道過氧化氫溶液常溫下分解緩慢,加入少量氧化錳作催化劑可使其分解加速。除此之外,硫酸銅溶液和氯化鐵溶液對過氧化氫溶液也有催化作用。為比較相同濃度的氯化鐵(FeCl3) 溶液和硫酸銅(CuSO4) 溶液對過氧化氫(H2O2)分解的催化效果,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下探究:

1)如圖甲,可通過觀察試管中產(chǎn)生____________________來定性比較兩者的催化效果。

2)在用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,某同學(xué)先將分液漏斗的活塞關(guān)閉,再用雙手緊握錐形瓶外壁,然后觀察注射器活塞的運(yùn)動情況,該同學(xué)這樣做的目的是__________________;要定量比較兩者的催化效果,可測量生成等體積氣體所需的__________________

探究二:按教材圖I所示進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是有的同學(xué)對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖II:

3)按圖II進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到的現(xiàn)象是_____________________。

4)對比圖I、圖II實(shí)驗(yàn)裝置,分析改進(jìn)后優(yōu)點(diǎn)是(填寫2點(diǎn))____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝酸銨是一種化肥。試計(jì)算:

1)每個(gè)硝酸銨分子中共有________個(gè)原子;

2)硝酸銨中氫、氧二種元素原子的個(gè)數(shù)比是________;

3)硝酸銨的相對分子質(zhì)量是________

4)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(精確到)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。

1)凈水時(shí),為了讓水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可加入適量的__________,再靜置沉淀、__________,除去不溶性雜質(zhì):然后加入活性炭,利用其__________性除去色素和異味,最后殺菌消毒,就得到生活用水。

2)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入__________進(jìn)行檢驗(yàn),日常生活中常通過_________的方法來降低水的硬度。

3)通過電解水能得到綠色能源——氫氣,電解水的符號表達(dá)式為_________。電解水時(shí),如果電源負(fù)極產(chǎn)生10mL氣體,則電源正極同時(shí)產(chǎn)生__________mL氣體。該實(shí)驗(yàn)說明水是由________組成的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( 。

A.pH=3的稀鹽酸中不斷加水

B.向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

C.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

D.在部分變質(zhì)的NaOH溶液中加稀鹽酸

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