【題目】探究人體呼出的氣體和吸入的空氣中氧氣的含量有何不同時,應(yīng)使用(  )

A. 帶火星的木條 B. 燃著的木條 C. 澄清石灰水 D. 熄滅的木條

【答案】B

【解析】在探究不同物質(zhì)的時候,所選擇的實驗方案要注意有明顯的不同現(xiàn)象。A、帶火星的木條在兩種氣體中都不能復(fù)燃,錯誤;B、燃著的木條在呼出氣體中熄滅,在空氣中正常燃燒,正確;C、錯誤石灰水對兩種氣體的現(xiàn)象不明顯,錯誤;D、熄滅的木條在兩種氣體中沒有任何現(xiàn)象,錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研制出以鍶原子為鐘擺的“晶格鐘”成為世界上最精準(zhǔn)的鐘.鍶元素在元素周期表中的信息與鍶原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法錯誤的是(

A.Sr為金屬元素
B.乙圖中X=2
C.鍶原子的質(zhì)量為87.62g
D.鍶原子的質(zhì)子數(shù)是38

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是;在電解水的實驗中,與電源正極相連的電極上能收集到的氣體是 , 該反應(yīng)的文字表達式為 , 該反應(yīng)屬于反應(yīng)類型.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)長期暴露在潮濕的空氣中,質(zhì)量會增加且沒有變質(zhì)的是

A.生鐵 B.燒堿固體 C.濃硫酸 D.濃鹽酸

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【題目】下列變化中,屬于氧化反應(yīng),不屬于化合反應(yīng)的是(  )

A. 鐵絲在氧氣中燃燒 B. 硫在氧氣中燃燒

C. 蠟燭在空氣中燃燒 D. 木炭在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D屬于種元素的粒子;
(2)A,B,C,D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是(填序號);
(3)D中x=;
(4)A與C形成化合物的化學(xué)式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)正確的是

A.消石灰:CaCl2 B.燒堿:Na2CO3

C.熟石灰:CaCO3 D.生石灰:CaO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”的操作錯誤的是

A.使用托盤天平前,要先取下支撐托盤的墊圈,再調(diào)節(jié)天平平衡

B.稱取氯化鈉前,要在天平兩端的托盤上分別放質(zhì)量相同的紙片

C.移動游碼使其右側(cè)對齊3g的刻度線.然后將氯化鈉加到天平的右盤上

D.取用規(guī)格為50mL的量筒量取47mL水,快到所需刻度時改用膠頭滴管定容

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是(





硫在氧氣中燃燒


排水法收集氧氣


測定空氣中氧氣含量


鐵絲在氧氣中燃燒

解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

集氣瓶中的水:水將集氣瓶內(nèi)的空氣排干凈,便于觀察氧氣何時收集滿

量筒中的水:通過水體積的變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落熔化物,防止集氣瓶炸裂

A

B

C

D


A.A
B.B
C.C
D.D

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