下列是某化學(xué)興趣小組對(duì)該次活動(dòng)設(shè)計(jì)的4個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，其中方案一、方案二都合理的是

選項(xiàng)
A
B
C
D
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 證明醋酸溶液呈酸性
檢驗(yàn)氯離子
除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉
檢驗(yàn)長(zhǎng)期露置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)
方案一
滴加幾滴酚酞溶液觀察是否變紅
先加硝酸銀溶液，再滴加稀硝酸
加入適量的硝酸鋇溶液，過(guò)濾
加稀鹽酸
方案二
用pH試紙檢驗(yàn)溶液的pH
先加硝酸銀溶液，再滴加稀鹽酸
加入適量的氯化鋇溶液，過(guò)濾
加澄清石灰水
 

D

解析試題分析：A、酸性溶液不能使酚酞變紅，PH小于7，故使酚酞不能檢驗(yàn)溶液的酸性，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、檢驗(yàn)氯離子的存在一般選擇硝酸銀與稀硝酸，加入鹽酸會(huì)引入氯離子無(wú)法獲知氯離子的來(lái)源，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉，加入適量的硝酸鋇溶液過(guò)濾這一過(guò)程會(huì)引入硝酸根離子這種新的雜質(zhì)離子，而加入氯化鋇則既能除掉硫酸根又不會(huì)引入新的雜質(zhì)，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、檢驗(yàn)長(zhǎng)期露置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，主要是檢驗(yàn)是否含有碳酸鈉，也就是檢驗(yàn)碳酸根的存在，由于碳酸根加入鹽酸會(huì)產(chǎn)生氣泡，加入石灰水會(huì)生成沉淀，故兩種方式均可行，故此選項(xiàng)正確。
考點(diǎn)： 物質(zhì)的分離和提純

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的科學(xué)知識(shí)，判斷下列做法正確的是

A．用鋼絲球洗涮鋁鍋B．用燃燒法區(qū)別羊毛與棉花
C．用食鹽水去除水垢D．用水澆滅著火的油鍋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下圖屬于檢驗(yàn)氫氣純度操作的是（   ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是

 
需區(qū)分物質(zhì)
方法一
方法二
A
空氣和氧氣
用帶火星木條檢驗(yàn)
聞氣味
B
硬水和軟水
觀察顏色
加明礬攪拌
C
銅絲和鐵絲
用磁鐵吸引
觀察顏色
D
二氧化碳和氮?dú)?br /> 澄清石灰水
燃著的木條
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1：證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)
稀鹽酸和NaOH溶液混合沒(méi)有明顯現(xiàn)象，小麗同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了鹽酸和
NaOH溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                      。
   
實(shí)驗(yàn)2：證明酸和堿反應(yīng)有水生成
小明同學(xué)取變色硅膠（吸水后由藍(lán)色變紅色）、無(wú)水醋酸（一種酸，常溫下為無(wú)色液體）和氫氧化鈉固體進(jìn)行圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
（1）加入試劑后，要迅速塞緊橡膠塞的目的是                   。
（2）能證明酸和堿反應(yīng)有水生成，依據(jù)的現(xiàn)象是                 。
實(shí)驗(yàn)3：測(cè)量酸和堿反應(yīng)過(guò)程的pH
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用傳感器實(shí)時(shí)獲得溶液的pH，要得到如圖所得變化曲線，所進(jìn)行的操作是         （填字母）。

A．將鹽酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中
B．將氫氧化鈉溶液愛(ài)滴滴加到鹽酸溶液中
（2）0—t1時(shí)，溶液的酸堿性變化情況是_________________。根據(jù)圖溶液pH的變化，判斷酸和堿發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列操作中，一步操作即可鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是（  ）

A．觀察氣體顏色 B．聞氣體的氣味
C．插入燃著的木條 D．加入澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是

 
需區(qū)分物質(zhì)
方法一
方法二
A
空氣和氧氣
用帶火星木條檢驗(yàn)
聞氣味
B
硬水和軟水
觀察顏色
加明礬攪拌
C
銅絲和鐵絲
用磁鐵吸引
觀察顏色
D
二氧化碳和氮?dú)?br /> 澄清石灰水
燃著的木條
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是（  ）

A．用肥皂水鑒別硬水和軟水 
B．用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳 
C．用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸 
D．用燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)檢驗(yàn)氧氣是否集滿 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所用的試劑或方法都正確的一組是（　　）

選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的試劑或方法
A
Cu
Fe
加入過(guò)量的稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥
B
CO2
CO
將氣體點(diǎn)燃
C
KNO3
NaCl
加水溶解、蒸發(fā)溶劑
D
CaO
CaCO3
加足量的水、過(guò)濾、干燥
 

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