下圖中“”表示碳原子，“”表示氧原子。

其中表示混合物的是   ▲   (填圖的編號，下同)，其中表示氧化物的是   ▲  ，

點燃時可能會引起爆炸的     ▲       。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關實驗室用氯酸鉀制氧氣的敘述中，正確的是(     )

A．等質(zhì)量的氯酸鉀加入二氧化錳加熱比不加入二氧化錳放出氧氣的量多

B．要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣，必須加熱二氧化錳

C．二氧化錳在氯酸鉀反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都保持不變

D．二氧化錳是一切化學反應的催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：


分子和原子的根本區(qū)別是(     )

A．分子大，原子小

B．分子間有間隙，原子間沒有間隙

C．分子在運動，原子不動

D．在化學反應中分子可分，而原子不可分

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科目：初中化學 來源： 題型：


在廚房看到的下列現(xiàn)象屬于化學變化的是

A．開水沸騰了    B．剩飯變餿了    C．黃瓜切成薄片    D．電燈在發(fā)光

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科目：初中化學 來源： 題型：


AgNO3固體見光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存。AgNO3固體受熱分解時，放出一種有刺激性氣味的氣體，它可能是

A．SO2            B．NO2              C．NH3            D.N2

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科目：初中化學 來源： 題型：


學習酸堿中和反應時，很多同學對其產(chǎn)生探究興趣。

（1）甲同學將稀硫酸倒入裝有固體氫氧化鈉的試管中并振蕩，試管壁發(fā)燙，于是他得出酸堿中和反應是放熱反應的結(jié)論。乙同學認為甲同學的推理不合理，理由是     

                          ▲               。

（2）乙同學為了驗證甲同學的結(jié)論，將實驗加以改進：將氫氧化鈉溶液慢慢滴入盛有稀硫酸溶液的燒杯中，燒杯內(nèi)溶液的溫度隨著加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化曲線如下圖所示：

①該化學反應的方程式是                ▲            ，

由該圖知，B點表示的含義是             ▲             。

②B→C，燒杯中溶液的pH逐漸       ▲       。

③C點時，燒杯內(nèi)溶液中含有的溶質(zhì)是             ▲              （填化學式）。

（3）丙同學認為氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合沒有明顯現(xiàn)象，于是他想借助下列溶液來驗證反應是否真的發(fā)生，你覺得肯定不可行的是  ▲   。

A．無色酚酞試液          B．KCl          C．CuSO4     D.紫色石蕊試液

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖示實驗操作中，正確的是(     )

A．

量取液體    B．

點燃酒精燈  C．

滴加液體    D．

傾倒液體

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科目：初中化學 來源： 題型：


鐵在下列哪種情況下最容易生銹()

A．在干燥的空氣中  B．部分浸入食鹽水中

C．在潮濕的空氣中  D．浸沉在植物油中

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室用高錳酸鉀制氧氣，不須使用的一組儀器是(     )

A．燒杯，玻璃棒 B．試管，集氣瓶

C．酒精燈，鐵架臺   D．導管，單孔橡皮塞

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同步練習冊答案