寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
氧化鋁氯化鋁氫氧化鋁硫酸鋁硝酸鋁碳酸鋁
氯化鈉氯化鉀氯化鎂氯化鈣氯化銅氯化銨
氧化鈉氧化鉀氧化鎂氧化鈣氧化鋇氧化汞
氫氧化鈉氫氧化鉀氫氧化鎂氫氧化鈣氫氧化銅氫氧化鐵
硝酸銀硝酸銅硝酸鎂硝酸鈣硝酸鋁硝酸亞鐵
硫酸鈉硫酸鋅硫酸鎂硫酸銅硫酸鋇硫酸亞鐵
碳酸鈉碳酸鉀碳酸鋇碳酸鈣碳酸銅碳酸銨
氧化鐵氧化亞鐵氫氧化鐵氫氧化亞鐵硫酸鐵硫酸亞鐵
二氧化碳二氧化硫二氧化錳二氧化硅四氧化三鐵五氧化二磷
考點：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：書寫化學(xué)式的一般規(guī)律：先讀后寫 后讀先寫；金屬前 非金屬后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏；含有兩個或兩個以上的原子團，書寫時要添加括號，將原子團個數(shù)寫在括號的右下角．
應(yīng)用規(guī)則：化合物中，各元素正負化合價代數(shù)和為零．
解答：解：化合物化學(xué)式的寫法是：正價在前，負價在后，十字交叉再約簡，原子團個數(shù)不為1時要加括號．
故答案為：
氧化鋁氯化鋁氫氧化鋁硫酸鋁硝酸鋁碳酸鋁
Al2O3AlCl3Al（OH）3Al2（SO4）3Al（NO3）3Al2（CO3）3
氯化鈉氯化鉀氯化鎂氯化鈣氯化銅氯化銨
NaClKClMgCl2CaCl2CuCl2NH4Cl
氧化鈉氧化鉀氧化鎂氧化鈣氧化鋇氧化汞
Na2OK2OMgOCaOBaOHgO
氫氧化鈉氫氧化鉀氫氧化鎂氫氧化鈣氫氧化銅氫氧化鐵
NaOHKOHMg（OH）2Ca（OH）2Cu（OH）2Fe（OH）3
硝酸銀硝酸銅硝酸鎂硝酸鈣硝酸鋁硝酸亞鐵
AgNO3Cu（NO3）2Mg（NO3）2Ca（NO3）2Al（NO3）3Fe（NO3）2
硫酸鈉硫酸鋅硫酸鎂硫酸銅硫酸鋇硫酸亞鐵
Na2SO4ZnSO4MgSO4CuSO4BaSO4FeSO4
碳酸鈉碳酸鉀碳酸鋇碳酸鈣碳酸銅碳酸銨
Na2CO3K2CO3BaCO3CaCO3CuCO3（NH4）2CO3
氧化鐵氧化亞鐵氫氧化鐵氫氧化亞鐵硫酸鐵硫酸亞鐵
Fe2O3FeOFe（OH）3Fe（OH）2Fe2（SO4）3FeSO4
二氧化碳二氧化硫二氧化錳二氧化硅四氧化三鐵五氧化二磷
CO2SO2MnO2SiO2Fe3O4P2O5
點評：牢記書寫化學(xué)式的一般規(guī)律和規(guī)則，遵循客觀事實，多加練習(xí)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明化學(xué)小組，用自制的酸堿指示劑對KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸堿性進行測定，結(jié)果記錄如下：
植物的汁液在HCl溶液中在KNO3溶液中在NaOH溶液中
牽牛花瓣橙色紫色藍色
胡蘿卜橙色橙色橙色
月季花瓣淺紅色紅色黃色
（1）經(jīng)探究，發(fā)現(xiàn)
 
根本不宜作酸堿指示劑，三種物質(zhì)中理想的指示劑是
 
．
（2）小明是一個勤于思考、喜歡鉆研的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)了牽�；ò曛河鯪aOH溶液變成藍色后，思考到一個問題：NaOH溶液中是哪種粒子使?fàn)颗；ò曛猴@藍色的呢？于是他和同學(xué)們繼續(xù)探究：
提出問題：NaOH溶液中何種粒子使?fàn)颗；ㄖ喊l(fā)生顏色變化？
提出猜想：猜想1：使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ邮荋2O；
猜想2：使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ邮?div id="temz19t" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；
猜想3：使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ邮?div id="sh0l1gt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
設(shè)計實驗：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
1向盛有蒸餾水的試管里，滴加2滴牽牛花汁液，振蕩溶液呈紫色使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ硬?div id="sjm54j1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
2向盛有少量氯化鈉溶液的試管里，加2滴牽牛花汁液，振蕩溶液呈紫色使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ硬?div id="9zhankd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
3
 
溶液呈藍色使?fàn)颗；ㄖ鹤兩牧Ｗ又荒苁?div id="rxgo0b9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，實驗步驟：①先用止水夾夾住導(dǎo)氣管；②點燃燃燒匙里的紅磷；③將燃燒匙插入廣口瓶，并塞緊橡皮塞；④燃燒完畢后，打開止水夾．實驗后發(fā)現(xiàn)測得氧氣的體積分數(shù)小于
1
5
，你能說說可能是哪幾種原因引起的嗎？（提示：磷+氧氣
 點燃 
.
 
五氧化二磷）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室常用下列裝置來制取氧氣．

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a
 
、b
 
；
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號），其中二氧化錳起
 
作用．此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．用這個裝置還可以制取
 
 （化學(xué)式），此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．檢驗?zāi)阒迫〉臍怏w的方法是
 
，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。畼O易溶于水，其水溶液顯堿性．
①制取氨氣反應(yīng)的方程式為2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2X+2NH3↑．則X的化學(xué)式為
 
．
②制取并收集NH3，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
，選用此收集裝置的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在（1）藥匙 （2）漏斗（3）托盤天平（4）燒杯（5）量筒（6）酒精燈（7）玻璃棒（8）鐵架臺8種儀器中，寫出用固體食鹽配制50克5%食鹽溶液，必備的五種儀器是（寫序號）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請你將物質(zhì)與其相關(guān)的用途連接起來．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在題后的橫線上簡要寫出下列操作造成的不良后果．
（1）取用細口瓶內(nèi)的藥液，先拿下瓶塞正放在桌上：
 
；
（2）傾倒細口瓶里的液體時，標簽沒有向著手心：
 
；
（3）加熱后的試管直接放在實驗桌上：
 
；
（4）被加熱的試管外壁有水：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

黑火藥是我國古代的四大發(fā)明之一．它是由白色的硝石，淡黃色的硫粉和黑色的木炭粉按一定的比例混合而成的．黑火藥常用來制造鞭炮，點燃鞭炮火藥引線，火藥燒到鞭炮的內(nèi)部，硝石受熱會分解，同時引燃了硫粉和木炭粉，最終生成了硫化鉀和氮氣以及一氧化碳而發(fā)生爆炸，根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）硝石的物理性質(zhì)是
 
，化學(xué)性質(zhì)是
 
；
（2）硫粉的物理性質(zhì)是
 
，化學(xué)性質(zhì)是
 
；
（3）上述資料中描述的化學(xué)變化是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

四種白色固體（1）氯化鈉（2）氯化鋇（3）無水硫酸銅（4）硫酸鈉，除用水以外，不用其他方式就可把它們區(qū)分開．其區(qū)分的先后順序是
 
（寫序號）．

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同步練習(xí)冊答案