選項 | 物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 聚乙烯、聚氯乙烯 | 取樣灼燒,聞氣味 | 觀察顏色 |
B | 碘、高錳酸鉀 | 放入水中觀察 | 放入汽油中觀察 |
C | 氯化鈉、亞硝酸鈉 | 放入水中觀察 | 溶于水后滴加酚酞 |
D | 稀鹽酸和稀硫酸 | 取樣,滴到木條上 | 加硝酸銀溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 鑒別物質(zhì)時,選擇的鑒別方法要出現(xiàn)不同的實驗現(xiàn)象才能鑒別出來,據(jù)此解答.
解答 解:A、聚氯乙烯灼燒由刺激性氣味,而聚乙烯灼燒沒有刺激性氣味,灼燒聞氣味能鑒別;觀察顏色無法鑒別,錯誤;
B、高錳酸鉀易溶于水,而碘不易溶于水,放入水中能鑒別;碘易溶于汽油,高錳酸鉀不易溶于汽油,放入汽油中能鑒別,正確;
C、氯化鈉和亞硝酸鈉都能溶于水,放入水中無法鑒別;錯誤;
D、稀鹽酸和稀硫酸滴到木條上無現(xiàn)象,不能鑒別,錯誤;
故選B.
點評 本題考查的是常見的物質(zhì)的鑒別,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)差異進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫氣和氧氣組成的 | |
B. | 氧氣是由氧原子構(gòu)成的 | |
C. | 二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的 | |
D. | 純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用作醫(yī)療急救的氧氣 | B. | 用作清潔燃料的氫氣 | ||
C. | 用作食品防腐劑的氮氣 | D. | 用作焊接保護氣的稀有氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃鹽酸打開瓶塞,瓶口形成白霧 | B. | 濃硫酸敞口放置,溶液質(zhì)量增加 | ||
C. | 盛石灰水的試劑瓶壁產(chǎn)生一層白膜 | D. | 燒堿固體在空氣中潮解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 汽油揮發(fā) | B. | 蠟燭熔化 | C. | 糧食釀酒 | D. | 蔗糖溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用純堿清洗餐具上的油污 | |
B. | 用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 | |
C. | 室內(nèi)著火時,及時開窗通風(fēng)以免中毒 | |
D. | 用活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味 |
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