1.某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究.請你參與并回答:

(1)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用C和D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,原因是試管口沒有放一團(tuán)棉花.
(2)若用石灰石和稀鹽酸制取和收集干燥的二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置組合是BFE(或AFE)(填序號),制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)由(1)(2)可得出:C裝置適合于②(填編號,下同)在加熱條件下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),A、B裝置適合于③反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).
①固體    ②固體和固體     ③固體和液體.

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.C裝置適合于固體和固體加熱制取氣體,A、B裝置適合于固體和液體常溫下制氣體.

解答 解:(1)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;試管口沒有放一團(tuán)棉花
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳可以用濃硫酸干燥,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:BFE(或AFE);CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)C裝置適合于固體和固體加熱制取氣體,A、B裝置適合于固體和液體常溫下制氣體;故答案為:②;③;

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的干燥等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.規(guī)范操作室實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列有關(guān)試驗(yàn)中涉及到的操作錯誤的是( 。
A.水電解實(shí)驗(yàn)時,向水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉增加水的導(dǎo)電性
B.做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時,預(yù)先在集氣瓶底加少量水
C.點(diǎn)燃一氧化碳?xì)怏w時,先要檢驗(yàn)一氧化碳?xì)怏w的純度
D.測定空氣中氧氣含量,紅磷在氧氣中燃燒熄滅后,立即打開彈簧夾觀察水面上升情況

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是(  )
A.空氣是一種十分重要的天然資源
B.空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱為“惰性氣體”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.從H、O、S、K、Ca、Na六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
①兩個鈣離子2Ca2+.②三個鉀原子3K.
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①硫酸的化學(xué)式H2SO4.②空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.下列物質(zhì)中屬于混合物的是②④⑥(填編號,下同);屬于純凈物的是①③⑤⑦⑧.
①銅②純凈的空氣③蔗糖④汽水、菅趸、夼D獭、哞F粉、嗟?dú)猓?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的課程,請判斷下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
加熱液體
C.
量取液體
D.
傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.同學(xué)們對化學(xué)反應(yīng)方程式:4Al+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3有下面的四種說法,其中錯誤的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖

(1)寫出圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
(2)圖中A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是D (用字母表示),做出這種判斷的理由是:構(gòu)成物質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的.
(3)認(rèn)真分析上圖,試從化學(xué)反應(yīng)的角度總結(jié)出一條信息在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分,原子不能再分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是試管,儀器b的用途是長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是B、C(填裝置標(biāo)號),將燃著的木條接近集氣瓶口,若觀察到木條熄滅,說明二氧化碳已收集滿.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用裝置A制取氧氣,在加藥品之前應(yīng)檢查裝置的氣密性,若用裝置E收集完氧氣,如果先熄滅酒精燈,然后再把導(dǎo)管移出水面,可能造成的后果是會造成水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂.
(4)收集某氣體采用D裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是氣體密度比空氣。

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