【題目】根據(jù)下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:

(1)位于同一周期的元素是 _____________ (填序號,下同),屬于陽離子的是__________

(2)具有相似化學性質(zhì)的元素是 _____________

【答案】②④②①③

【解析】

(1)根據(jù)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),進行分析解答根據(jù)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進行分析解答;

(3)根據(jù)元素的化學性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學性質(zhì)相似,據(jù)此進行分析解答。

(1)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),②是原子失去1個電子得到的,其原子的原子核外有3個電子層,與④的原子核外電子層數(shù)相同,所以②④表示的元素位于元素周期表同一周期;②質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為帶1個單位正電荷的陽離子;

(2)①中原子的最外層電子數(shù)為2,但其核外只有一個電子層,屬于稀有氣體元素的原子,化學性質(zhì)穩(wěn)定;④的最外層電子數(shù)為2,為金屬元素,在化學反應(yīng)中易失去2個電子而形成陽離子;盡管最外層電子數(shù)相同,但它們化學性質(zhì)不相似;③原子的最外層電子數(shù)為8,屬于稀有氣體元素的原子,化學性質(zhì)穩(wěn)定;故①③具有相似化學性質(zhì)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學設(shè)計下表所示實驗,探究金屬銅對過氧化氫分解速率的影響。

操作

裝置

現(xiàn)象

1.取一個銅絲網(wǎng),卷成筒形,固定在鐵絲上

2.分別向①和②中注入15 mL、30%的過氧化氫溶液,并放入盛有熱水的③中

約1 min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生

3.把銅絲網(wǎng)插入①中

①中有大量氣泡產(chǎn)生,5 min后不再有氣泡產(chǎn)生;此時②中仍然不斷有氣泡產(chǎn)生

回答下列問題:

(1)在操作3中儀器②的實驗?zāi)康氖?/span>____________。

(2)是否可以得出銅可以加快過氧化氫分解的速率____________ (選填“是”或“否”)。

(3)如果用上述實驗探究銅是不是過氧化氫分解的催化劑,需要對上述實驗方案進行補充,其中必要的是____________。(填序號)

A.將鐵絲換成銅絲

B.向儀器②中加入二氧化錳

C.將過氧化氫溶液加水稀釋

D.檢驗銅的化學性質(zhì)是否發(fā)生變化

E.稱量實驗前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量和實驗后干燥銅絲網(wǎng)的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖實驗室制取氧氣請按要求回答有關(guān)問題

(1)寫出用氯酸鉀和二氧化錳制取O2的文字表達式:___________________________________

A裝置試管口要略向下傾斜的原因是___________________________

(2)待收集完氧氣后,應(yīng)先從水槽中撤出玻璃管,再停止加熱的原因是________________。

若用裝置E收集氧氣,則驗滿的操作方法為_____________________________________

(3)某氣體X可用E裝置收集,若改用F裝置收集,則氣體X應(yīng)從_______口進(bc)

(4)選用C裝置收集氣體時,下列實驗操作不正確的是______(填序號).

a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中

b.加熱后,觀察到水中導管口開始有氣泡時,立即收集氣體

c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上

(5)實驗室用高錳酸鉀制的實驗過程中,馬明同學觀察到裝置C中的水變?yōu)榧t色,這是因為

______的緣故.為了防止實驗過程出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應(yīng)的改進措施是______

(6)已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的混合物來制取,則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合為___________________________

(7)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按G圖所示操作,現(xiàn)象是________________________。

(8)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時用玻璃片的____________________蓋好集氣瓶(光滑面磨砂面”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小強設(shè)計了一個有趣的實驗(如圖所示),經(jīng)過一段時間后,他觀察到小試管內(nèi)有晶體析出.

請解釋這種現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是什么____________

若實驗前后溫度不變,則實驗后的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與原飽和硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是否相等____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小沛用如圖所示裝置測量空氣中氧氣含量,集氣瓶容積為700mL,集氣瓶內(nèi)水的體積為100mL,實驗開始前量筒200mL,實驗結(jié)束后量筒中水的體積為100mL。

(1)用力將預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷燃燒時的現(xiàn)象是________________,整個實驗過程中,量筒內(nèi)水面的變化情況是________________

(2)將步驟(1)后的集氣瓶內(nèi)氣體換成等體積的混合氣體(該混合氣體中氧氣體積分數(shù)為1%,氮氣體積分數(shù)為99%),再次實驗,發(fā)現(xiàn)白磷不能被點燃。由此可知,在所有操作均規(guī)范的情況下,步驟(2)實驗所測得的空氣中氧氣的含量比理論_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”),該實驗測得氧氣體積是_____mL。

(3)已知氧氣密度為1.4g/L,每31g白磷燃燒需要消耗40g氧氣,若操作中要盡量消耗完瓶中的氧氣,求完成此實驗至少需要白磷_________克。(結(jié)果保留兩位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明在化學實驗基本技能測試時選中的題目是“取6mL水,加熱!

(1)小明在進行實驗的過程中需要用到的儀器有_________________(填序號)。

①燒杯 ②50mL量筒 ③試管夾 ④10mL量筒 ⑤試管 ⑥鐵架臺(帶鐵圈)⑦石棉網(wǎng) ⑧酒精燈 ⑨膠頭滴管

(2)在量取水讀數(shù)時,量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與圖中_____ 處(填“a”或“b”)刻度線保持水平。但小明采用了俯視讀數(shù)的方法,則他實際所量取水的體積______(填“大于“小于“或“等于”)6mL

(3)加熱時,要用酒精燈火焰的_______部分

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是“空氣中氧氣含量的測定”實驗,說法錯誤的是

A. 實驗過程中,若無止水夾,會導致測定結(jié)果偏低

B. 冷卻后水倒流瓶內(nèi),可測定空氣中氧氣的體積

C. 紅磷如果過量,對測定結(jié)果沒有影響

D. 實驗過程中溫度升高,說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出符合下列要求的文字表達式。

(1)生成物為無色液體和無色氣體的分解反應(yīng)_____________________;

(2)燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的反應(yīng)__________________;

(3)一種金屬在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體___________________。

(4)上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是_______(填序號,下同),屬于氧化反應(yīng)的是_______,屬于分解反應(yīng)的是__________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖。請回答:

(1)寫出編號①、③儀器的名稱①____________________。

(2)以上裝置圖中有一處明顯的錯誤,請指出錯誤。__________

(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用__________(填序號,下同),其反應(yīng)的文字表達式為_____________;收集裝置應(yīng)選用___________;

(4)若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用___________,該裝置缺少__________,實驗結(jié)束時先將導管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止__________。收集裝置可選用__________。如用E裝置收集,驗滿的方法是__________;

(5)若用雙氧水制氧氣,其反應(yīng)的文字表達式為__________。如用G來收集氧氣,氧氣從__________(a或b)通入,如果G中裝滿水來收集氧氣,氧氣又該從__________(a或b)通入。

(6)用以上所示裝置F來測量生成CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是__________,植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果___________(有或無)影響。

(7)由此我們得到啟示實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,應(yīng)考慮_______________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案