（1）化學(xué)研究的對(duì)象：_______。

（2）酒精燈的火焰分為三層：_____、_____、焰心。________溫度最高。

（3）玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志：洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁的水既不_______也不________。

物質(zhì)外焰內(nèi)焰外焰聚成水滴成股流下 【解析】 (1)化學(xué)是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、變化規(guī)律、組成等的科學(xué)； (2)酒精燈的火焰分為“焰心、內(nèi)焰、外焰”三層；外焰溫度最高； (3)玻璃儀器清洗后，當(dāng)洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表示儀器已洗干凈。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示裝置是一種可以洗氣、檢驗(yàn)、貯氣的多功能裝置．

用它除去氧氣中的少量二氧化碳：

①含二氧化碳的氧氣應(yīng)從哪個(gè)導(dǎo)管通入？ ________

②瓶中應(yīng)裝什么物質(zhì)才能除去二氧化碳？寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式．________________

若用排水法貯備氣體時(shí)，瓶?jī)?nèi)先裝滿水，氣體從________管通入．

若要用水將瓶中貯備的排出使用，水應(yīng)從________管通入．

用排空氣法收集和，則進(jìn)氣管分別是________，________．

；氫氧化鈉溶液；； 【解析】 （1）根據(jù)除雜質(zhì)要遵循長(zhǎng)進(jìn)短出的原則以及氧氣不和氫氧化鈉溶液反應(yīng)而二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)進(jìn)行解答；（2）根據(jù)一氧化碳的密度比水的密度小進(jìn)行解答；（3）根據(jù)水的密度比一氧化碳的大進(jìn)行解答；（4）根據(jù)二氧化碳的密度比空氣的密度大，而氫氣的密度比空氣的密度小進(jìn)行解答. （1）①除雜質(zhì)要遵循長(zhǎng)進(jìn)短出的原則，所以除去氧氣中的少量二氧化碳，應(yīng)從A管進(jìn)；②氧...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣西北海市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 純凈的水是無(wú)色、無(wú)味的液體

B. 含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水

C. 煮沸可降低自來(lái)水的硬度

D. 電解水的實(shí)驗(yàn),說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

D 【解析】 純凈的水是無(wú)色、無(wú)味、透明的液體，正確； 硬水是含有較多的可溶性鈣、鎂化合物的水，正確； 降低水硬度的方法有蒸餾和煮沸，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，正確； 電解水實(shí)驗(yàn)中與正極產(chǎn)生的是氧氣，用帶火星的小木條檢驗(yàn)，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，可用燃燒法檢驗(yàn)，正負(fù)兩極氣體的體積比為1:2 ，質(zhì)量比為8:1 ，該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鏊怯蓺湓睾脱踉亟M成的結(jié)論，正確。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 7.2化學(xué)方程式 同步練習(xí)題 題型：單選題

對(duì)于化學(xué)反應(yīng)方程式S+O2SO2表示的意義，敘述錯(cuò)誤的是

A. 在點(diǎn)燃的條件下，硫和氧氣生成了二氧化硫

B. 硫加氧氣反應(yīng)生成二氧化硫

C. 每32份質(zhì)量的硫和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成64份質(zhì)量的二氧化硫

D. 在點(diǎn)燃的條件下，每一個(gè)硫原子和一個(gè)氧分子化合生成一個(gè)二氧化硫分子

B 【解析】 A、在點(diǎn)燃的條件下，硫和氧氣反應(yīng)生成了二氧化硫，說(shuō)法正確，故A正確； B、硫加氧氣反應(yīng)生成二氧化硫，說(shuō)法錯(cuò)誤，因?yàn)樽x法錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤； C、每32份質(zhì)量的硫和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成64份質(zhì)量的二氧化硫，說(shuō)法正確，故C正確； D、在點(diǎn)燃的條件下，每一個(gè)硫原子和一個(gè)氧分子化合生成一個(gè)二氧化硫分子，說(shuō)法正確，故D正確．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 7.2化學(xué)方程式 同步練習(xí)題 題型：單選題

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如： ①硫+氧氣 二氧化硫；②白磷+氧氣 五氧化二磷；③鐵+氧氣 四氧化三鐵．關(guān)于上述三個(gè)反應(yīng)的敘述中不正確的是（   ）

A. 都需要點(diǎn)燃   B. 都生成氧化物   C. 都屬于化合反應(yīng)   D. 都是非金屬跟氧氣反應(yīng)

D 【解析】 A、由題可知，三個(gè)反應(yīng)中的條件都是點(diǎn)燃，故正確． B、氧化物是指由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物；二氧化硫、五氧化二磷、四氧化三鐵都是由兩種元素組成，且都有氧元素，故都是氧化物，正確． C、化合反應(yīng)是指由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，以上三個(gè)反應(yīng)都符合化合反應(yīng)的鐵釘，都屬于化合反應(yīng)，正確． D、鐵是金屬，故不正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省肇慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象用分子或原子理論解釋正確的是

A. 溫度計(jì)中水銀受熱膨脹，說(shuō)明了原子的體積發(fā)生了改變

B. 礦石粉碎，說(shuō)明分子可以再分

C. 空氣能被壓入足球中，說(shuō)明分子的質(zhì)量很小

D. 將一滴紅墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢變紅，說(shuō)明分子在不斷進(jìn)行運(yùn)動(dòng)

D 【解析】 A、溫度計(jì)中水銀受熱膨脹，說(shuō)明了原子之間的間隔發(fā)生了改變． B、礦石粉碎屬于物理變化． C、空氣能被壓入足球中，說(shuō)明分子之間有一定的間隔． D、將一滴紅墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢變紅，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，正確． 故選D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省肇慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）

A. 液體的傾倒 B. 液體的量取 C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 滴加液體

D 【解析】 A、圖中取用液體時(shí)的操作正確，故A正確； B、量取液體時(shí)，視線沒(méi)與液體的凹液面最低處保持水平．量取液體時(shí)，①俯視：量取的液體實(shí)際體積偏大；②仰視：量取的液體實(shí)際體積偏小．操作正確，故B正確； C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，用火柴點(diǎn)燃，操作正確，故C正確； D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)，會(huì)造成藥品的污染．操作錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤． ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上學(xué)期第一階段綜合練習(xí)題 題型：單選題

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 根據(jù)氧化反應(yīng)主要指物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，化合反應(yīng)指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)，即符合“多變一”的特性。氧氣和鋁反應(yīng)生成氧化鋁，符合“多變一”，既屬于氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；甲烷和氧氣反應(yīng)生成物有兩種，是氧化反應(yīng)，但不是化合反應(yīng)，B選項(xiàng)正確；氫氣和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生水，是氧化反應(yīng)，也屬于化合反應(yīng)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；紅磷和氧氣反應(yīng)生成一種物質(zhì)，既屬于...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊(cè)九月第一次月考試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)你用化學(xué)方法設(shè)計(jì)一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，并填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)名稱：驗(yàn)證氧氣的密度大于空氣．

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪醚鯕獾男再|(zhì)，通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氧氣的密度大于空氣．

實(shí)驗(yàn)器材：個(gè)已集滿氧氣并蓋上玻璃片的氧氣瓶、根木條、火柴、酒精燈．

實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋

__________

__________

__________

結(jié)論

經(jīng)上述對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出：相同條件下，氧氣的密度比空氣大

你還有那些其他方法，選用任何儀器，通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氧氣的密度大于空氣嗎？請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)每寫(xiě)出一種方法加分，最多加分，試卷總得分不超過(guò)分．

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋

__________

__________

__________

結(jié)論

經(jīng)上述對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出：相同條件下，氧氣的密度比空氣大

取一集氣瓶正放，移去玻璃蓋片，過(guò)一會(huì)，將帶火星的木條插入瓶中．帶火星的木條復(fù)燃過(guò)一會(huì)，瓶?jī)?nèi)氧氣濃度仍較大，故帶火星的木條復(fù)燃另取一集氣瓶倒置，移去玻璃蓋片．隔相同時(shí)間后，將帶火星的木條插入瓶中帶火星的木條不復(fù)燃集氣瓶倒置氧氣大量散逸，故帶火星的木條不復(fù)燃 【解析】 實(shí)驗(yàn)報(bào)告一：取一瓶收集滿氧氣的集氣瓶，將瓶口向上，移去玻璃片，一定時(shí)間后，將帶火星的木條伸入瓶中；實(shí)驗(yàn)可觀察到帶火星的木條...

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同步練習(xí)冊(cè)答案