將2.34 g　NaCl固體溶于103.4 g水中得到不飽和溶液，再向所得溶液中小心滴入200 g　AgNO3溶液．實(shí)驗(yàn)過程中，生成的AgCl的質(zhì)量與滴入的AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(提示：NaCl＋AgNO3＝AgCl↓＋NaNO3)．

(1)計(jì)算A點(diǎn)處生成NaNO3的質(zhì)量？

(2)計(jì)算B點(diǎn)溶液中AgNO3的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？(若最后結(jié)果不能整除，保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)課外練習(xí)第2冊九年級下學(xué)期用 北京課改版 題型：038

將7.33 g　NaCl和Na2SO4固體混合物溶于85 g水中，滴入10 g　BaCl2溶液恰好沉淀完全，過濾后將固體沉淀物干燥，稱得質(zhì)量為2.33 g．請計(jì)算：

(1)原混合物中含有Na2SO4多少克？

(2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練　(北京課改版)九年級化學(xué)(上) 北京課改版 題型：022

某學(xué)生采用如圖裝置用粗鹽配制50 g　5％的食鹽溶液，其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作如下：

(1)粗鹽溶解：該操作中玻璃棒所起的作用是________．

(2)如圖為過濾裝置圖，其錯(cuò)誤的地方是________．過濾的作用是：________．

(3)蒸發(fā)：該操作中用到的儀器有________，前三步操作的目的是________．

(4)計(jì)算：配制50　g　5％的氯化鈉溶液需要NaCl________，H2O________．

(5)稱量：稱量前調(diào)節(jié)天平時(shí)若發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊，應(yīng)進(jìn)行的操作：________，稱取2.5 g　NaCl時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向左邊，此時(shí)應(yīng)________[(a)加NaCl，(b)減少NaCl，(c)加砝碼，(d)減砝碼]．量取時(shí)用量筒．現(xiàn)有a．10 mL，b．50 mL，c．100 mL量筒，應(yīng)選用：________，若量取時(shí)仰視讀數(shù)，則配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：________5％(填“大于”、“小于”或“等于”)．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年上海市中考理科綜合試卷化學(xué)部分 題型：013

正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)基本技能．某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是

[　　]
A．

用托盤天平稱取2.9 g　NaCl固體

B．

用10 mL量筒量取8.3 mL蒸餾水

C．

向50 mL小燒杯中倒入約20 mL蒸餾水

D．

用pH試紙(即廣泛pH試紙)測得某鹽酸的pH為2.5

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2012年中考化學(xué)試題 題型：038

有資料表明，氧化銅對氯酸鉀(KClO3)的分解有催化作用．先將2.4 g　CuO與w g氯酸鉀的混合物充分加熱，使其不再產(chǎn)生氣體后，殘余固體經(jīng)冷卻、稱量，質(zhì)量為w g．然后將固體溶于21.3 g水中，充分?jǐn)嚢瑁^濾，得到濾液和黑色的濾渣．濾渣又經(jīng)洗滌、烘干、稱量，質(zhì)量為2.4 g．(注：不考慮每步實(shí)驗(yàn)過程中物質(zhì)的損失；計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；

(2)求生成的O2質(zhì)量；

(3)求所得的濾液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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