Question

13．課外小組同學(xué)用實(shí)驗(yàn)證明“二氧化碳與水接觸時(shí)才能和過(guò)氧化鈉反應(yīng)”．
（1）實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備
【查閱資料】
①過(guò)氧化鈉能與水、二氧化碳，鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)過(guò)程中均有氧氣放出．
過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)時(shí)，除生成氧氣外，還生成一種工業(yè)上制玻璃的原料，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂．
②CO₂能與碳酸鈉水溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉，CO₂在飽和的碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解．
【設(shè)計(jì)方案】
①小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

②老師指出，應(yīng)在M點(diǎn)前增加下列C裝置，才能得到更準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程
①連接儀器，檢查裝置的氣密性，將K₁、K₂關(guān)閉；
②向裝置中分別加入所需藥品，寫(xiě)出裝置Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
③實(shí)驗(yàn)時(shí)，先打開(kāi)K₂（填K₁或K₂ ），將帶火星的木條置于a口處，一段時(shí)間后，關(guān)閉它，再打開(kāi)另一個(gè)彈簧夾，再將帶火星的木條置于a口處．
④實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到帶火星的木條始終不復(fù)燃．
（3）實(shí)驗(yàn)分析
①為觀察到最終木條復(fù)燃，甲建議在Ⅲ后安裝一個(gè)盛有堿石灰的干燥管，目的是除去未充分反應(yīng)的CO₂；
②乙認(rèn)為即使采納甲的建議且最終觀察到木條復(fù)燃，也不能證明CO₂與Na₂O₂發(fā)生反應(yīng)，原因是水與Na₂O₂反應(yīng)生成氧氣．
（4）實(shí)驗(yàn)反思
丙同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)進(jìn)一步證明CO₂與Na₂O₂反應(yīng)生成新物質(zhì)．他補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是：
�、笾蟹磻�(yīng)后所得固體滴加稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，則證明有新物質(zhì)生成．丁同學(xué)認(rèn)為：丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水，否則不能證明CO₂與Na₂O₂反應(yīng)，其理由是Ⅲ中固體含有未反應(yīng)完全的Na₂O₂，與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生O₂，不能確認(rèn)Na₂CO₃的存在．

Answer 1

分析 （1）實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備
查閱資料
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)除生成氧氣外，還生成碳酸鈉，可以據(jù)此寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；
設(shè)計(jì)方案
②鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)時(shí)可能會(huì)帶出一部分氯化氫，為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確應(yīng)該在M點(diǎn)前加上一個(gè)除去氯化氫的裝置，根據(jù)題給的信息可以知道，碳酸氫鈉不能和二氧化碳反應(yīng)，所以可以在M點(diǎn)前添加C裝置，可以據(jù)此解答該題；
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程
②石灰石的主要成分為碳酸鈣，裝置Ⅰ中所發(fā)生的反應(yīng)為碳酸鈣和鹽酸的反應(yīng)，該反應(yīng)生成了氯化鈣、水和二氧化碳，可以據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式；
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目梢灾�道，先通入干燥的二氧化碳，�?lái)判斷干燥的二氧化碳是否能夠和過(guò)氧化鈉反應(yīng)，所以打開(kāi)的止水夾為K₂，可以據(jù)此解答；
（3）①二氧化碳不支持燃燒，也不能燃燒，當(dāng)二氧化碳通過(guò)過(guò)氧化鈉時(shí)，不可能全部反應(yīng)，所以應(yīng)該除去二氧化碳，再進(jìn)行檢驗(yàn)，可以據(jù)此解答該題；
②根據(jù)查閱資料部分可以知道，水也能夠和過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣，可以據(jù)此解答該題；
（4）實(shí)驗(yàn)反思
鹽酸可以和過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣，所以不能根據(jù)產(chǎn)生氣體就判斷二氧化碳和過(guò)氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，可以據(jù)此解答該題．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備
查閱資料
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)除生成氧氣外，還生成碳酸鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂；
設(shè)計(jì)方案
②鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)時(shí)可能會(huì)帶出一部分氯化氫，為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確應(yīng)該在M點(diǎn)前加上一個(gè)除去氯化氫的裝置，根據(jù)題給的信息可以知道，碳酸氫鈉不能和二氧化碳反應(yīng)，所以可以在M點(diǎn)前添加C裝置；
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程
②石灰石的主要成分為碳酸鈣，裝置Ⅰ中所發(fā)生的反應(yīng)為碳酸鈣和鹽酸的反應(yīng)，該反應(yīng)生成了氯化鈣、水和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目梢灾�道，先通入干燥的二氧化碳，�?lái)判斷干燥的二氧化碳是否能夠和過(guò)氧化鈉反應(yīng)，所以打開(kāi)的止水夾為K₂；
（3）①二氧化碳不支持燃燒，也不能燃燒，當(dāng)二氧化碳通過(guò)過(guò)氧化鈉時(shí)，不可能全部反應(yīng)，所以應(yīng)該除去二氧化碳，再用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)是否產(chǎn)生了氧氣；
②根據(jù)查閱資料部分可以知道，而水也能夠和過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣，所以不能判斷是二氧化碳和水接觸后再和過(guò)氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)．
（4）實(shí)驗(yàn)反思
鹽酸可以和過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣，所以不能根據(jù)產(chǎn)生氣體就判斷二氧化碳和過(guò)氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，
故答案為：（1）查閱資料：①2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂；
設(shè)計(jì)方案：②C；
（2）②CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
③K₂；
（3）①除去未充分反應(yīng)的CO₂；
②水與Na₂O₂反應(yīng)生成氧氣；
（4）Ⅲ中固體含有未反應(yīng)完全的Na₂O₂，與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生O₂，不能確認(rèn)Na₂CO₃的存在．

點(diǎn)評(píng) 該考點(diǎn)的命題方向主要是通過(guò)設(shè)置實(shí)驗(yàn)探究題，讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，或者探究分析，歸納總結(jié)出物質(zhì)變化的條件和影響物質(zhì)變化的因素，思考解答這類(lèi)題目時(shí)，可以利用控制變量法，通過(guò)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)（即控制其它條件相同時(shí)，一個(gè)實(shí)驗(yàn)使用某一條件或者滿(mǎn)足某一因素，另一個(gè)實(shí)驗(yàn)不使用或者不滿(mǎn)足），來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．