5．鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬．鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，現(xiàn)在世界上鋁的年產(chǎn)量已超過了銅．請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)的橫線上填寫答案．

分析 金屬元素的最外層電子數(shù)一般小于四個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，失去電子的數(shù)目等于元素的化合價(jià)．

解答 解：鋁原子最外層有三個(gè)電子，容易失去3個(gè)電子，化合價(jià)為+3價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，化合價(jià)交叉可得化學(xué)式為Al2O3；
故答案為：失，Al2O3．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，靈活運(yùn)用粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義推測(cè)元素的化合價(jià)，并能書寫物質(zhì)的化學(xué)式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線如圖所示．30℃時(shí)，分別將30g硝酸鉀和氯化鈉放入100g水中，充分溶解．下列結(jié)論中，不正確的是（　　）
A．兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B．通常情況下，降溫能將兩種溶液都變成飽和溶液
C．若將硝酸鉀溶液降溫到20℃，溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為3：10
D．若將硝酸鉀溶液變?yōu)?0℃時(shí)的飽和溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想．下列事實(shí)或現(xiàn)象的微觀解釋正確的是（　�。�
選項(xiàng)事實(shí)或現(xiàn)象解釋
A空氣液化溫度降低，分子停止運(yùn)動(dòng)
B吹脹氣球氣體分子間的間隔變大
C冰、水混合物屬于純凈物都含有相同原子
D一氧化碳與二氧化碳性質(zhì)不同一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．用化學(xué)用語填空
（1）氖氣Ne          
（2）5個(gè)氮分子5N2
（3）兩個(gè)硝酸根離子2NO3-
（4）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒CO2
（5）水中氫元素的化合價(jià)$\stackrel{+1}{H}$2O
（6）一個(gè)亞鐵離子Fe2+
（7）鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式（文字表達(dá)式得1分，下同）3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
（8）加熱氯酸鉀制氧氣反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．W、X、Y、Z四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物質(zhì)WXYZ
反應(yīng)前質(zhì)量g222340
反應(yīng)后質(zhì)量g240待測(cè)16
下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該反應(yīng)中生成X的質(zhì)量為40gB．該反應(yīng)中Y全部參加反應(yīng)
C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．W在反應(yīng)中可能是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．為檢查某石灰石樣品中碳酸鈣的純度，取該樣品12g放入燒杯中與足量的稀鹽酸反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），生成4.4g二氧化碳，求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．對(duì)于化學(xué)反應(yīng)，我們不但要考慮加入的試劑，還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響．教材中“木炭還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn)（見圖），你認(rèn)為試管A中的物質(zhì)除木炭與氧化銅外，還存在空氣．
    根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí)猜測(cè)：試管A中，除C、CuO外，還可能有物質(zhì)O2（寫化學(xué)式，下同）參與反應(yīng)．除木炭可以還原氧化銅外，經(jīng)反應(yīng)生成的CO也可以還原氧化銅．寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
B試管中澄清的石灰水變渾濁的方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
要排除環(huán)境對(duì)該反應(yīng)的影響，你認(rèn)為應(yīng)采取何種措施？將試管中的空氣抽出而充入氮?dú)猓?br />（1）進(jìn)入試管B中的氣體除二氧化碳外還可能含有氮?dú)獾龋?br />（2）要想使進(jìn)入試管B中的二氧化碳盡可能被吸收，應(yīng)采取什么措施？用濃的氫氧化鈉溶液來代替澄清石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．鹽酸是一種重要的化工原料，具有很多的用途．如制藥；金屬除銹．人體的胃液中也含有鹽酸．它起到幫助消化的作用．硫酸也是一種重要的化工原料，可用于生產(chǎn)化肥、炸藥、農(nóng)藥、醫(yī)藥、燃料等精煉石油和金屬除銹．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．過氧化鈣（CaO2）是一種對(duì)環(huán)境友好的多功能無機(jī)化合物，通常有兩種制備方法．
已知：溫度過高過氧化物會(huì)分解生成氧化物和氧氣．
方法1：由Ca（OH）2為原料最終反應(yīng)制得，其制備流程如圖1：
方法2：由雞蛋殼（含CaCO3高達(dá)90%）為原料最終反應(yīng)制得，其制備流程如圖2：
（1）請(qǐng)將方法1攪拌過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：CaC12+H2O2+2NH3•H2O+6H2O═CaO2•8H2O↓+2NH4Cl，制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是NH4C1（填化學(xué)式）．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉溶液來吸收方法2中的氣體X；煅燒后，往生成的氫氧化鈣中繼續(xù)加入水和雙氧水，也能生成CaO2•8H2O，已知該反應(yīng)為化合反應(yīng)，請(qǐng)嘗試寫出其化學(xué)方程式：CaO+H2O2+7H2O═CaO2.8H2O；
該反應(yīng)需控制溫度在0～2℃，可將反應(yīng)器放置在冰水中，該法獲得的CaO2產(chǎn)品中主要含有的固體雜質(zhì)是Ca（OH）2（填化學(xué)式）．
（3）“綠色化學(xué)”一般是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物，則上述兩種方法中生成CaO2•8H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是方法2（填“方法1”或“方法2”）．

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