7．如圖所示是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請完成下列問題：
（1）點(diǎn)P的含義是在t2℃時，A、B的溶解度相等；
（2）在t3℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C．
（3）在t2℃時，若要把接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤�，則可以采取升溫（填“升溫”或“降溫”）的方法；
（4）在t1℃時，將50g固體A放入到100g水中充分?jǐn)嚢�，能夠得�?40g的A的飽和溶液（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；點(diǎn)P的含義是：在t2℃時，A、B的溶解度相等；在t3℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：A＞B＞C；在t2℃時，若要把接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤�，則可以采取升溫的方法，因?yàn)镃的溶解度隨溫度的升高而減少；在t1℃時，A的溶解度是40g，將50g固體A放入到100g水中充分?jǐn)嚢�，能夠得到飽和溶液的質(zhì)量=40g+100g=140g．

解答 解：（1）由溶解度曲線可知，點(diǎn)P的含義是：在t2℃時，A、B的溶解度相等；故答案為：在t2℃時，A、B的溶解度相等；
（2）在t3℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：A＞B＞C；故答案為：A＞B＞C；
（3）在t2℃時，若要把接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤�，則可以采取升溫的方法，因?yàn)镃的溶解度隨溫度的升高而減少；故答案為：升溫；
（4）在t1℃時，A的溶解度是40g，將50g固體A放入到100g水中充分?jǐn)嚢�，能夠得到飽和溶液的質(zhì)量=40g+100g=140g；故答案為：140；飽和溶液；

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液的計(jì)算，有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．人的生活離不開化學(xué)，請用化學(xué)知識回答以下問題：
（1）有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙和有一定臭味的生活污水，將其進(jìn)行去渣、去臭處理后，可以轉(zhuǎn)化為廁所沖洗用水．
①采用過濾操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等
②把生活污水處理、轉(zhuǎn)化為廁所沖洗用水的好處是節(jié)約水資源．
（2）化石燃料包括煤、天然氣和石油，其中天然氣的主要成分為甲烷，天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為隔絕空氣．
（4）人類從遠(yuǎn)古時代就懂得鉆木取火．鉆木之所以能取火，是因?yàn)殂@鑿木頭時，克服摩擦力做的功轉(zhuǎn)化為熱能，鉆鑿處溫度升高，當(dāng)溫度達(dá)到木頭的著火點(diǎn)時就發(fā)生燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖所示的幾種圖形是常見的氣體發(fā)生和收集裝置，請結(jié)合題意，回答有關(guān)問題：

（1）①寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：a鐵架臺．
②用KClO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是：A（填序號）
（2）如何檢查裝置B的氣密性？將裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用止水夾夾住，向長頸漏斗中注水至浸沒長頸漏斗末端，繼續(xù)注水至形成一段液柱，一段時間后若液柱不下降，即可證明裝置不漏氣，．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過高錳酸鉀制取氧氣．請寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）氣體的凈化：氧氣中含有少量的CO2，若使用F裝置對氧氣進(jìn)行凈化，則裝置內(nèi)放入的液體是氫氧化鈉溶液，氣體應(yīng)從h端（填字母“g”或“h”）通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．已知某反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3NO2+H2O═2HNO3+X，則X的化學(xué)式是（　　）
A．N2B．N2OC．NOD．NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)：
（1）加碘鹽中 的“碘”是指碘元素（填“分子”“原子”或“元素”）；
（2）請寫出天然氣的主要成分甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；．
（3）銅常用于制作導(dǎo)線，因?yàn)槠渚哂辛己玫膶?dǎo)電性；
（4）生鐵和鋼的主要區(qū)別是含碳量不同；
（5）我們常用洗滌劑去除餐具表面的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是（　�。�
A．肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
B．用水區(qū)分硝酸銨和蔗糖固體
C．用pH試紙區(qū)分澄清石灰水和食鹽溶液
D．河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

19．一定條件下，物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時間，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物　　　　　質(zhì)XYZW
反應(yīng)前質(zhì)量（g）102.216.20.9
反應(yīng)后質(zhì)量（g）a4.48.11.8
根據(jù)上表信息判斷，下列說法中不正確的是（　�。�
A．X、Z是反應(yīng)物，Y、W是生成物
B．a=5
C．反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為22：9
D．Z為化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體．根據(jù)給出的裝置回答下列問題：
（1）指出編號儀器名稱：：①鐵架臺，②長頸漏斗
（2）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是氣泡連續(xù)均勻的冒出．用收集到的氧氣完成碳燃燒實(shí)驗(yàn)后，還需向集氣瓶內(nèi)加入適量石灰水，目的是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O（用化學(xué)方程式表示）．
（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是BE（從A--E中選擇），使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→efcd（用端口字母表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．有氯、氧、氫、錳、鉀五種元素，試寫出你所知道的由其中二種元素組成的不同化合物化學(xué)式（三種）KCl、HCl、MnO2，由其中三種元素組成的不同種化合物的化學(xué)式（三種）KClO3、KMnO4、KOH．

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同步練習(xí)冊答案