A. | 大于10mL | B. | 10mL | C. | 小于10mL | D. | 無法判斷 |
分析 用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實際偏小,若俯視液面,讀數(shù)比實際偏大.根據(jù)量筒的讀數(shù)與實際值的關系來判斷該學生實際倒出液體的體積大小.
解答 解:用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實際偏大.某同學在用量筒量取液體的體積時,開始采用仰視讀數(shù),其讀數(shù)會比實際偏小,那么實際體積應大于20mL;倒出部分液體后,他又俯視讀數(shù),其讀數(shù)會比實際偏大,那么實際體積應小于10mL.則該同學倒出液體的體積大于10mL.
故選:A.
點評 量筒的使用是中考熱點之一,量筒操作錯誤時會出現(xiàn)“俯大仰小”,即俯視讀數(shù),數(shù)值比實際體積大,反之,則。
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳是引起溫室效應的主要氣體之一 | |
B. | 用碳素墨水書寫檔案是因為碳在常溫下化學性質不活潑 | |
C. | 向石蕊溶液中通入二氧化碳氣體,再進行加熱,溶液顏色變化順序是紫色-紅色-紫色 | |
D. | 實驗室用大理石與稀硫酸反應制取二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
將圖Ⅳ②中的水取適量到另一試管中,加入肥皂水,振蕩 | 水中出現(xiàn)大量的泡沫 | 蒸餾后的水是軟水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Zn和Fe | B. | Cu和Au | C. | Zn和Cu | D. | Mg和Al |
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