3．下列說法不正確的是（　　）
A．應(yīng)廣泛使用含磷洗衣粉
B．金剛石的硬度大，可用來切割玻璃
C．食品包裝中充入氮氣以防腐
D．水通過“三態(tài)”變化實現(xiàn)在自然界的循環(huán)

分析 A、根據(jù)廣泛使用含磷洗衣粉會造成水體富營養(yǎng)化進行解答；
B、根據(jù)金剛石的硬度大進行解答；
C、根據(jù)氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑進行解答；
D、根據(jù)水是通過“三態(tài)”變化實現(xiàn)在自然界的循環(huán)進行解答．

解答 解：A、廣泛使用含磷洗衣粉會造成水體富營養(yǎng)化，污染水資源，故A錯誤；
B、金剛石的硬度大，所以可用來切割玻璃，故B正確；
C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以食品包裝中充入氮氣以防腐，故C正確；
D、水是通過“三態(tài)”變化實現(xiàn)在自然界的循環(huán)，故D正確．
故選：A．

點評 本題考物質(zhì)的性質(zhì)、水體污染、元素與人體健康的有關(guān)知識，使學(xué)生進一步了解化學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗操作中錯誤的是（　�。�
A．
檢查裝置氣密性		B．
蒸發(fā)食鹽水		C．
測溶液的pH		D．
加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．根據(jù)金屬活動性順序Al＞Fe＞Cu＞Ag判斷，下列說法錯誤的是（　�。�
A．反應(yīng)Cu+FeSO4═Fe+CuSO4可以發(fā)生，屬于置換反應(yīng)
B．反應(yīng)Fe+2AgNO3═2Ag+Fe（NO3）2可以發(fā)生，屬于置換反應(yīng)
C．反應(yīng)Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2可以發(fā)生，溶液顏色由無色變成藍色
D．反應(yīng)2Al+3CuSO4═3Cu+Al2（SO4）3可以表面有紅色物質(zhì)析出，溶液由藍色變無色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列驗證實驗不能成功的是（　�。�
A．
質(zhì)量守恒定律		B．
不同物質(zhì)著火點不同
C．
分子在不斷運動		D．
電解水實驗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列生活用品的主要材質(zhì)屬于有機合成材料的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示的實驗操作均有不當之處，對其造成的后果說法不正確的是（　�。�
A．
可能將燃燒的酒精蒸氣沿若縫隙吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)的酒精燃燒
B．
可能造成試劑污染
C．
液體沸騰時可能沖出試管外
D．
會使讀出值偏低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．如圖所示的是實驗室電解水的裝置．請回答下列問題：
（1）接通直流電后，D管產(chǎn)生的氣體是氧氣，A電極為電源的負極．
（2）如果D管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積為5毫升，則C管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積為10毫升．
（3）在該實驗中，通常會往水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉，目的是增強水的導(dǎo)電性．
（4）由該實驗可得出的結(jié)論是水由氫元素和氧元素組成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖有關(guān)氣體的制取裝置或?qū)嶒灢僮�，正確的是（　�。�
A．
制取氧氣的發(fā)生裝置		B．
收集氧氣
C．
檢驗CO2是否收集滿		D．
檢驗CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．選擇下列適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母序號）：
A．蛋白質(zhì)          B．碳酸氫鈉       C．氮氣        D．明礬
E．生石灰          F． 維生素C        G．酒精        H．硫酸銅
（1）雪餅袋中可防腐的氣體是C；（2）配制波爾多液的鹽是H；
（3）牛奶中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是A；（4）蔬菜中富含的營養(yǎng)物質(zhì)是F；
（5）可作食品干燥劑的物質(zhì)是E；（6）蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是B．

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同步練習(xí)冊答案